Trabajo Final
Enviado por dario9 • 3 de Julio de 2013 • 569 Palabras (3 Páginas) • 261 Visitas
La universidad
Organizado por las clases gobernantes de segunda mitad de siglo xix. En ese entonces se contaba con dos centros de enseñanza superior, en Córdoba, y Bs. As.
La universidad de Cba estuvo dirigida por la compañía de Jesús, hasta su expulsión en 1767., siguieron los franciscanos hasta depender del rey en Bs. As. 1821 por iniciativa de Sáenz.
Colegio nacional
1863-Fundado por Mitre en. Creo un sistema de educación media. “una de la educación científica preparatoria”, ciencias morales y las “físicas exactas”.
La enseñanza secundaria fue concebida como preparatoria para la universidad y destinada para un grupo reducido de la población.
Escuela primaria-
1869-La escuela primaria se extendió por todo el país y recibió impulso del poder político, la práctica la constituyo Sarmiento.
1870, se duplico la población y la taza de analfabetismo se redujo considerablemente.
Escuela normal
El primer establecimiento fue la escuela normal de Paraná.
1870-suscrito por el presidente Sarmiento y su ministro de justicia Avellaneda.
La escuela normal del Paraná fue la matriz en el cual se formaron todos los establecimientos de este tipo. Formo varias generaciones de pedagogos que
Durante 70 años rigieron la enseñanza primaria en todo el país y en menor medida la secundaria.
1881- se funda el congreso nacional de educación.
1882- primer congreso pedagógico.
La edad de oro de la educación primaria en argentina culmino en los primeros 20 años del presente siglo, se encontró a partir de entonces una etapa de estancamiento y deterioro luego.
Proporciono una ideología y un sistema de valores y normas de conductas que constituyo una subcultura: normalismo, la instrucción era gratuita.
1881- la universidad paso a depender del gobierno nacional, se organizó en cuatro dptos.: ciencias preparatorias, ciencias exactas medicina y jurisprudencia, luego ciencias sagradas y primeras letras.
1885- ley de Avellaneda, nuevos planes de estudio- facultad de medicina y derecho
1913- ley que impulso la facultad de ciencias económicas
1900-1960 las universidades Argentinas entregaron 150.000 diplomas. La universidad estuvo destinada a la formación de clases gobernantes.
Psicología social
La preocupación de los investigadores por comprender la vida psíquica y las manifestaciones concretas dio lugar a la creación de la psicología social. Hacia fines del siglo XIX E. Durkheim (1858-1917) y G. Le Bon (1841-1931) propusieron la idea de las transformaciones del psiquismo individual en contacto con la sociedad. Es una rama altamente problemática y con aspectos bifrontes, puesto que se recurre a la psicología y a la sociología. El campo de estudio es ampliamente disputado en ambas disciplinas.
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