Unidad Nacional

PROYECTO DE "UNIDAD NACIONAL"( 1942-1970)

Algunos mexicanos aún creen que el país a partir de muchos años atrás no ha tenido un gran progreso en diversos aspectos. Pero considero que existen similitudes con siglos anteriores y el actual ya que las discusiones son muy parecidas, pero el contexto histórico, las finalidades y caminos a los que van dirigidas son diferentes.

Este escrito expondrá las características del proyecto "Unidad nacional" que se localiza en los gobiernos de Manuel Ávila Camacho, Miguel Alemán y Adolfo Ruiz Cortines. Durante este hecho en un contexto internacional se vivía el fin de la segunda guerra mundial y la innovación de un orden en todo el mundo. Este proyecto debía apoyar urgentemente el desarrollo educativo que buscaba superar las confrontaciones provocadas por la vivida educación socialista. Las propuestas de cada programa de los presidentes que entran dentro de esta periodo son de gran relevancia. A continuación se presenta una breve descripción de cada uno de ellos:

El periodo de Manuel Ávila Camacho abarco los años 1940-1946 su política fue muy conservadora en el aspecto económico, su gobierno colaboro con E.U.A y aliados en contra del eje (Alemania, Italia, Japón),por el hundimiento de dos barcos petroleros de parte de los alemanes en aguas del golfo de México y en 1942 se da una guerra por este motivo. A la vez durante su sexenio se firmaron acuerdos económicos para la producción de bienes y materias primas estrátegicas.Respecto a la educación se declara a favor de terminar el conflicto con la iglesia,cabe destacar la labor de su secretario de educación Jaime Torres Bodet quien fue el encargado de elaborar un nuevo texto para el articulo 3° constitucional(1946)del cual elimina el termino socialista e incorpora principios de educación humanista, integral, laica, nacional y democrática que debia colaborar a desaparecer discriminaciones y privilegios, ademas que se orientaba al respeto de la dignidad humana,integración familiar,independencia politica y solidaridad internacional ,de igual forma retomo e impulso una campaña alfabetizadora,se crearon nuevas instituciones a base de las demandas de la población,surgieron varias comisiones para renovar planes de estudio,se promovió la enseñanza técnica,se impulso tarea

editorial, mantuvo restringida la participación de grupos religiosos y ministros de culto dentro de la educación y un regimen de excepción para la enseñanza privada(restricciones que despues se reprimieron en las reformas de 1991-1992).

El sexenio posterior es el de Miguel Alemán Valdes que va de 1946-1952, en el cual se inicia la etapa de industrialización y crecimiento económico de México posrevolucionario, por lo que logra la unidad politica,le brinda seguridad a pequeños propietarios incorporando el articulo 27° constitucional(amparo agrario),se crea la ciudad universitaria,el instituto politecnico nacional,la escuela normal de maestros, la naval de Veracruz y la de aviacion militar de Zapopan,desarrolla programas de vivienda popular,apoyo el sector turismo promoviendo principalmente a Acapulco y otorgó por primera vez el voto a las mujeres en elecciones municipales.Su secretario de gobierno fue Manuel Gual Vidal quien se encargo de promover la escuela rural con el objetivo de instruir al campesino mejorarle sus condiciones higienicas-economicas y crear un espiritu civico que lograra que estas personas se sintieran parte integrante de la nación,ademas continuo con las orientaciones de Bodet pero con matices un poco distintos ya que le dio introducción a la pedagogia social ( que fundamenta, justifica y comprende la acción preventiva, que es anticipación para evitar que los sujetos disocializen) y la escuela unificada de Paul Natorp(entiende la pedagogía unicamente como social) y la escuela activa( el maestro y el alumno tienen la misma participación para lograr en el aula un trabajo creativo y productivo),por lo que requirio aumentar el número de profesores capacitados y construir más escuelas para lograr la alfabetización.

Dentro de este proyecto el ultimó gobierno es el de Adolfo Ruiz Cortines que se establece en los años 1952-1958 .Este presidente proyecto una imagen de austeridad y moral con su frase inicial "gobernaremos para todos", tomo una preocupación constante en la mejora de la situacion moral y economica del pueblo, promete elevar el nivel de vida de las masa populares,combatir los monopolios, se encargo de modificar la ley de de responsabilidades de funcionarios publicos en la cual los obliga a declarar bienes (no se aplica como tal pero se toma como esperanza para los ciudadanos),reforma el articulo 34° constitucional para dar voto pleno y derechos politicos a la mujer, inicia el periodo de crecimiento económico llamado " desarrollo estabilizador"(crecer sin inflación), aceleró el reparto agrario, hizo fuertes inversiones en carreteras y vias ferroviarias.tomó como estimulo al pueblo y como inspiración a la patria,por lo que su objetivo esencial fue servir a México y unir a los mexicanos.Como secretario de gobierno colocó a José Ángel Ceniceros quien añadio a la ideologia nacionalista del preseidente el termino" la escuela de la mexicanidad".

*Unidad nacional es entonces un proyecto nacional que toma como puntos relevantes para el progreso del país los siguientes temas:

1.-Énfasis en la educación urbana para apoyar el progreso de la industrialización(asunto que provoco que la educación rural e indigena y de sectores urbanos marginados fuera poco efectivo para resolver problemas involucrados en estas poblaciones).

2.-Alcanzar estabilidad, institucionalizando la transmisión y el ejercicio del poder.

3.-Establecer la base de una economia mixta en donde participen sectores privados y públicos.

4.-Formación de clases medias y la busqueda de que exixtiera movilidad dentro de la sociedad.

Lamentablemente a pesar de las propuestas y acciones de este periodo a finales de los años 50´s el rezago educativo era impresionante.El trabajo de Jaime Torres Bodet siguió demostrando una lucha por el desarrollo educativo en el gobierno de Adolfo Lopez Mateos en el que logro repartir desayunos escolares por todo la republica con apoyo de instituciones de apoyo a la infancia y voluntariado nacional,logró editar y distribuir libros de texto gratuito a nivel primaria , implemento la educación preescolar, promovio la formación y titulación del magisterio en servicio entre otras cosas.Posteriormente el presupuesto educativo se sostuvo hasta la administración de Gustavo Diaz Ordaz.

Actualmente el presidente de la república Felipe Calderón Hinojosa a implementado como propuesta de gobierno lograr "Un México justo para todos", en el cual incluye la busqueda de la seguridad pública

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