CURSOS INGLES ONLINE PARA ALUMNOS DEL PROGRAMA ADVANCE
Enviado por ojivaxx • 10 de Abril de 2018 • Resumen • 1.521 Palabras (7 Páginas) • 236 Visitas
CURSOS INGLES ONLINE PARA ALUMNOS DEL PROGRAMA ADVANCE
Objetivo: Los cursos de inglés de modalidad online para alumnos de Programa Advance UNAB tienen como objetivo entregar a los estudiantes las bases para la adquisición de las competencias lingüísticas conducentes al nivel - A2 (intermedio bajo inicial) del Marco Común Europeo de las Lenguas. Los cursos de inglés online se componen de 3 niveles de inglés con la siguiente denominación:
- Inglés I
- Inglés II
- Inglés III
Al finalizar los 3 niveles de inglés, el estudiante será capaz de comunicarse en forma oral y escrita en situaciones de la vida diaria a nivel básico.
Descripción: Los cursos de inglés de modalidad online para estudiantes de postgrado de la Universidad Andrés Bello corresponden a tres cursos de modalidad 90% online a través del uso colaborativo de la plataformas Cambridge LMS y un 10% de clases presenciales.
- Descripción Horas Online: Durante las horas de modalidad online semanal, se espera que los estudiantes desarrollen un trabajo autónomo el cual será monitoreado por el profesor del curso. Para tener acceso a la plataforma Cambridge, los estudiantes recibirán un código de activación para ingresar a la plataforma de trabajo virtual: www.cambridgelms.org/main además de un código de clase.
Una vez que ingresen su código a la plataforma podrán acceder al contenido de su curso y desarrollar las actividades indicadas en silabo. Dentro de la plataforma de trabajo los estudiantes contarán con actividades de tipo obligatorio, como desarrollo de contenidos por unidad, las cuales se evaluarán de manera semanal y contarán con un plazo acotado de tiempo para su desarrollo.
- Descripción de sesiones presenciales: El programa Inglés para alumnos Advance considera sesiones presenciales. Estas sesiones se llevarán a cabo en el horario establecido por la escuela en la sede correspondiente. Durante estas sesiones presenciales, los estudiantes tendrán la opción de interactuar con sus pares y profesor para consolidar los contenidos trabajos en forma individual en la plataforma Cambridge LMS.
Evaluación: La evaluación en los cursos de inglés para alumnos del Programa Advance UNAB contempla los siguientes aspectos:
- Trabajo Online: El trabajo online contempla un porcentaje de 40% de la nota final del curso. Cada curso se compone de 6 unidades programáticas, cuyos contenidos se desarrollan en 13 semanas, y cada unidad tiene una duración aproximada de dos semanas. Las unidades se subdividen en:
- Lesson A
- Lesson B
- Lesson C
- Lesson D
Cada una de estas lecciones debe ser desarrollada por el estudiante de manera autónoma durante las tres horas mínimas de trabajo online.
- Foros: La participación en foros corresponde al 30% de la nota final del curso. Durante la duración del curso, los estudiantes deberán desarrollar al menos 2 foros, los temas de los foros estarán relacionados con las unidades revisadas online y tendrán una duración de alrededor de dos semanas. Durante la duración del foro el alumno deberá ingresar sus comentarios en relación al tema y comentar en los comentarios de sus compañeros. Cada foro será evaluado por medio de una rúbrica.
- Evaluación Oral: La producción oral de cada estudiante será evaluada en una sesión presencial a realizarse durante la semana 11 del curso. Esta evaluación tendrá un valor correspondiente al 30% de la nota final del curso.
- Examen Final: Todos los alumnos con nota final inferior a 6,0 tendrán que rendir examen final. El examen es de naturaleza online y se llevara a cabo en la última semana del curso. El examen se desarrollará en la plataforma LMS Cambridge.
Roles y Funciones: Cada uno de los participantes en los programas de inglés para alumnos Avance UNAB debe cumplir diferentes funciones para el éxito del curso.
- Profesores: Los profesores de los cursos online para alumnos Advance deben ser profesionales con experiencia en educación a distancia, cumpliendo funciones tales como:
- Mantener contacto permanente con los estudiantes de su curso.
- Entregar retroalimentación después de cada una de las actividades a través de la plataforma Cambridge LMS.
- Atender consultas e inquietudes a través de correo electrónico.
- Asistir a las capacitaciones y/o reuniones de trabajo programadas por el Departamento de Inglés.
- Estudiantes: Los estudiantes de los cursos online de inglés para alumnos del programa Advance UNAB deberán cumplir con las siguientes actividades:
- Desarrollar las actividades semanales de la plataforma Cambridge LMS en forma autónoma.
- Participar activamente en las actividades de foro.
COURSE PLAN ENGLISH III
COURSE: INGLES III | CODE: INGA 103 | NRC: 1127 CLASS CODE: gf8rW2 |
TEACHER: Alejandra Escalona | ||
E-MAIL ADDRESS: alejandra.escalona@unab.cl | ||
WEEKLY DEADLINE: Sundays 12.00 am |
STUDENT’S HOURS | ||||
WEEK | CONTENT | ONLINE CLASS (3 hrs) | UNIT DEADLINE | EVALUATION |
1 March 19th | CLASE PRESENCIAL 1 Unit 1 “Making Friends” | LMS Registration/ induction Course Activation Program Forum induction Rubric Explanation Model Forum Activity Unit 1: “Making Friends” - Lesson A: Getting to know you - Lesson B: Things in Common - Lesson C: Do you come here a lot? -Lesson D: Making conversation | Unit 1 “Making Friends” Deadline: Sunday, March 25th | Summative |
2 March 26th | Unit 2 “Interests” | Unit 2 “Interests” - Lesson A: Leisure Time - Lesson B: Music - Lesson C: I really like making things - Lesson D: Hobby groups | Summative | |
3 April 02nd | Unit 2 “Interests” | FORUM 1 DEADLINE: April 08th Unit 2 “Interests” - Lesson A: Leisure Time - Lesson B: Music - Lesson C: I really like making things - Lesson D: Hobby groups | Unit 2 “Interests” Deadline: Sunday, April 08th | Summative |
4 April 09th | Unit 3 “Health” | Unit 3 “Health” - Lesson A: Healthy living - Lesson B: Aches and pains - Lesson C: How come you’re tired? - Lesson D:Ways to relax | Summative | |
5 April 16th | CLASE PRESENCIAL 3 Unit 3 “Health” | Unit 3 “Health” - Lesson A: Healthy living - Lesson B: Aches and pains - Lesson C: How come you’re tire- Lesson D: Ways to relax d? | Unit 3 “Health” Deadline: Sunday, April 22nd | Summative |
6 April 23rd | Unit 4 “Celebrations” | Unit 4 “Celebrations” - Lesson A: Birthdays - Lesson B: Special days - Lesson C: Festivals and things - Lesson D:Traditions | Summative | |
7 April 30th | Unit 4 “Celebrations” | FORUM 2 DEADLINE: May 06th Unit 4 “Celebrations” - Lesson A: Birthdays - Lesson B: Special days - Lesson C: Festivals and things - Lesson D:Traditions | Unit 4 “Celebrations” Deadline: Sunday, May 06th | Summative |
8 May 07th | Unit 5 “Growing up” | Unit 5 “Growing up” - Lesson A: Childhood - Lesson B: Favorite classes - Lesson C: Well, actually.. - Lesson D:Teenage years | Summative | |
9 May 14th | Unit 5 “Growing up” | Unit 5 “Growing up” - Lesson A: Childhood - Lesson B: Favorite classes - Lesson C: Well, actually.. - Lesson D:Teenage years | Unit 5 “Growing up” Deadline: Sunday, May 20th | Summative |
10 May 21st | SOLEMNE ORAL Unit 6 “Around Town” | FORUM 3 DEADLINE May 20th Unit 6 “Around Town” - Lesson A: Out shopping - Lesson B: Getting around - Lesson C: Excuse me? - Lesson D:Exploring the city | Summative | |
11 May 28th | Unit 6 “Around Town” | To evaluate oral skills and all contents of the course. | Unit 6“Around Town” Deadline: Sunday, May 22nd | Summative |
12 | ONLINE EXAM | To evaluate contents from all units. | May 26th – May 27th | Summative |
...