Educacion

 Ubicación de la institución escolar.

La escuela donde laboro actualmente presenta una mala ubicación, pues se encuentra entre el acceso al fraccionamiento y a un bulevar muy transitado, por lo tanto sufre continuamente de accidentes automovilísticos, los cuales ocasionan un desembolso económico por parte de los padres de familia.

 Falta de bebederos.

Considero este problema muy grave para la salud de todos los alumnos que hacen mal uso de las llaves de agua que hay en la institución, pues al no contar con bebederos los niños pegan su boca en las llaves eso puede provocar infecciones o epidemias.

 Mesitas y bancas en mal estado.

La escuela cuenta con algunas mesitas echas con cemento y varillas, las cuales con el paso del tiempo se han deteriorado, pues la mayoría de estas tienen varillas salidas o presentan problemas de rupturas, esto significa un peligro para los niños que las utilizan para desayunar, pues puede ocasionar un accidente.

 Falta de conocimientos en cuanto a la aplicación de técnicas y estrategias eficaces para facilitar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Percibo que en mi práctica docente, me falta tener el dominio de distintas estrategias adecuadas para guiar, apoyar y conducir adecuadamente a cada alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Pues he sentido inseguridad en la conducción con los grupos que he tratado.

 Poco conocimiento de ritmos diferentes de aprendizaje.

Necesito conocer a fondo a cada niño, para identificar cuál es su ritmo de aprendizaje, y así poder apoyarlo en el trabajo individual de equipo y de grupo. Ya que he trabajado con niños que realizan los trabajos con lentitud, mientras que otros, los realizan con gran rapidez, con ello sabré formar equipos donde los mismos alumnos se apoyen y exijan a sus compañeros trabajar a un ritmo adecuado.

 Falta conocer los estilos de aprendizaje.

Considero de suma importancia mi deber de conocer los diferentes estilos de aprendizaje del grupo que atiendo, pues encuentro mucha diferencia entre lo que le llama la atención a unos y a otros.

 Poca comprensión lectora.

He detectado que muchos alumnos solo saben descifrar un texto, y no logran comprenderlos en forma correcta, esto perjudica su proceso de enseñanza aprendizaje, pues es la base para obtener un óptimo aprovechamiento escolar.

 Desatención del grupo a la clase.

He notado que no logro mantener la atención del grupo, por periodos prolongados esto provoca que tenga que improvisar o mantener la atención de forma autoritaria y tradicionalista.

 Escaso dominio de contenidos.

Considero que no he logrado tener el dominio de los contenidos, cuando he trabajados con grupos superiores (4°, 5° y 6°) esto a mi parecer me ha provocado ansiedad y estrés al estar

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