Saber ver la arquitectura

ENSAYO LIBRO “SABE VER LA ARQUITECTURA”

INTRODUCCION

En su libro Bruno Zevi nos habla acerca de la historia de la arquitectura en materia de su de espacio y su efecto para las creaciones arquitectónicas. Describe criterios estéticos, culturales y funcionales y explicarlas en términos de fáciles de comprender. En este libro se describe el concepto de espacio y la importancia del espacio para la arquitectura en diferentes edades. Para su argumentación Zevi explica la importancia diferente en todas las edades de la arquitectura. Empieza en la escala humana de los griegos y describe el espacio estático de la antigua Roma, la directriz humana del espacio cristiano, a aceleración direccional y la dilatación bizantinas, la interrupción bárbara de los ritmos, la métrica románica, los contrastes dimensionales y la continuidad espacial del gótico, las leyes y las medidas del espacio del siglo XV, volumetría y plástica del siglo XVI, el movimiento y la interpenetración en el espacio barroco, el espacio urbanístico del siglo XIX, al final la "planta libre" y el espacio orgánico de la edad moderna. Además Zevi escribe sobre interpretaciones de la arquitectura y la perspectiva de sciencia diferentes a ella. Por ejemplo trata acerca la interpretación política, filosófico-religiosa, científica o económico-social.

CAPÍTULO PRIMERO: LA IGNORANCIA DE LA ARQUITECTURA

El libro nos empieza hablando acerca del público, el cual, le tomas más interés a la pintura, escultura, literatura, música pero por la que menos se interesa es por la por la arquitectura, tampoco los diarios, y ni siquiera existe buena propaganda para impedir que se realicen fealdades en el campo de la construcción, como escándalos urbanísticos y arquitectónicos. Existe también una incapacidad por parte de los arquitectos, historiadores y críticos de arte para difundir el amor a la arquitectura, pues ello requeriría ver toda la arquitectura, lo cual implica que hay que ir a visitarla. Hoy en día, los arquitectos no muestran mucho interés por las obras auténticas del pasado y han renunciado a tomar de ellos como elemento conductor. Otro defecto típico del modo de tratar la arquitectura es juzgarla como si de pintura o escultura se tratase, como un puro fenómeno plástico. Se olvidan de considerar lo que es específico de la arquitectura y que la define como tal: los vacíos, el espacio. Si queremos enseñar a Saber ver la arquitectura prescindimos de una claridad de método con una condición: que quede clara la esencia de la arquitectura.

CAPÍTULO SEGUNDO: EL ESPACIO, PROTAGONISTA DE LA ARQUITECTURA

El carácter primordial de la arquitectura es la creación de espacios, que sólo pueden ser comprendidos por experiencia recta, y no por proyecciones diédricas, meras representaciones de las medidas que definen el espacio para poder ser ejecutadas por el constructor. Para iniciar el estudio de la arquitectura se tiene que comprender la belleza de una planta arquitectonica, el equilibrio de los frentes, la proporción del volumen. Por ello, saber ver el espacio, es el inicio de la comprensión de los edificios y el elemento principal de la crítica arquitectónica. En el siglo XV se descubre la perspectiva, lo que parece poder representar las dimensiones de la arquitectura. A finales del XIX la fotografía suplanta a los dibujos, y a principios del XX se descubre la cuarta dimensión, plasmada en toda obra cubista y consistente en representar en el mismo objeto sus diferentes puntos de vista. Ello implica que en arquitectura la cuarta dimensión se genere cuando el hombre se mueve en el edificio y lo estudia desde diferentes puntos de vista. Este movimiento moderno, en el intento de llevar la arquitectura a su propio campo, se ha olvidado la decoración. Pero la ausencia de decoración no puede ser un punto del programa de ninguna arquitectura. Se puede concluir que aunque en la arquitectura podemos encontrar contribuciones del resto de artes, el espacio interno es el que nos da juicio sobre un edificio, es el protagonista de la Arquitectura y la escena en la que se desarrolla nuestra vida.

CAPÍTULO TERCERO: LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO

El capítulo tercero habla de los métodos más representativos de los edificios, los cuales son: plantas, frentes, secciones y fotografías. Las plantas son una cosa abstracta, pero es el único medio para juzgar una obra arquitectónica. De una obra, podemos realizar varias plantas con el fin de que cada una de ellas repare las carencias de las demás en cuanto a la representación del espacio a que se refiere. Se difundió el método gráfico lineal, porque este se representa con un objeto de tres dimensiones con simples líneas, sin tomar en cuenta texturas ni llenos o vacíos. A pesar de representar todo ello, hay ocasiones en el que la volumetría sólo puede ser representada por una maqueta pero, aun así, no satisface plenamente por la escala, la cual califica todo producto de arquitectura. Gracias a las fotografías se expresan bien los efectos de la caja de muros pero el carácter primordial de la arquitectura, es el espacio interno vivido en un recorrido, la fotografía, estática por naturaleza, no puede hacer exhaustiva la representación de un edificio. Tiene ventajas sobre la maqueta  porque da el sentido de la escala, pero no puede representar nunca el organismo entero de una construcción. Sin embargo, un recorrido cinematográfico por un edificio sí puede revivir una gran parte de la experiencia espacial.

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