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”UNA APROXIMACION TEORICA A LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO CONTABLE”


Enviado por   •  5 de Mayo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  4.007 Palabras (17 Páginas)  •  776 Visitas

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”UNA APROXIMACION TEORICA A LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO CONTABLE”

INTEGRANTES

MELISSA ANGELICA ALMANZA MONTES

BONIS ADRIANA CABRERA CANTILLO

MARIA GUADALUPE SABOGAL GONZALEZ

JAVIER HERNANDO VALIENTE OROZCO

JORGE LUIS ZEA LOZANO

[pic 1]

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFNALCO CARTAGENA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

PROGRAMA DE TECNOLGIA EN CONTABILIDAD SISTEMATIZADA

I SEMESTRE – SECCIÓN 2

CARTAGENA DE INDIAS D.T.C Y C

2015

”UNA APROXIMACION TEORICA A LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO CONTABLE”

INTEGRANTES

MELISSA ANGELICA ALMANZA MONTES

BONIS ADRIANA CABRERA CANTILLO

MARIA GUADALUPE SABOGAL GONZALEZ

JAVIER HERNANDO VALIENTE OROZCO

JORGE LUIS ZEA LOZANO

GRUPO DE DOCENTES

ERMES BARRAGAN PARDO

OMAR BLANCO PUELLO

IVOR OLIER GAINES

EDINSON PEDROZA DORIA

NORMAN ALFREDO RODRIGUEZ ARCHBOLD

MONICA SARA PAEZ[pic 2]

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFNALCO CARTAGENA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

PROGRAMA DE TECNOLGIA EN CONTABILIDAD SISTEMATIZADA

I SEMESTRE – SECCIÓN 2

CARTAGENA DE INDIAS D.T.C Y C

TABLA DE CONTENIDOS

Contenido

1.        INTRODUCCION        4

2.        PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA        5

3.        JUSTIFICACION        6

4.        OBJETIVO GENERAL        7

5.        OBJETIVOS ESPECIFICOS        8

7.        METODOLOGIA        17

8.        BIBLIOGRAFIA        18

9.        ANEXOS        19

  1. INTRODUCCION

La contabilidad es uno de los elementos más importantes en un negocio o en una empresa, ya que esta nos permite llevar el control de sus  ingresos, gastos, costos, utilidades, etc. Ella no solo nos permite conocer el pasado y presente de una empresa, sino también, de alguna u otra manera predecir lo que sucederá en un futuro no muy lejano, proporcionándonos un control total de la economía y finanzas  de la empresa, su evolución, sus tendencias y todo lo que se puede esperar de ella;   por tanto no es posible concebir el manejo de ninguna esfera económica  sin el uso y aplicación de los criterios derivados de la contabilidad.

En este orden de ideas y en aras de obtener mayor información, abarcar todos los campos de acción y estar en el nivel de desarrollo de la sociedad se hace necesario  que la contabilidad se relacione con otras ciencias, por tanto tenemos que la contabilidad guarda relación de forma directa e indirecta con ellas.

A continuación se darán a conocer los diferentes nexos que se desarrollan entre  las diferentes ramas de la contabilidad como lo son el derecho, la economía, las matemáticas y la tecnología, con el objetivo de  contribuir a la generación del conocimiento contable.

  1.  PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿En qué medida el derecho, la tecnología, las matemáticas y la economía contribuyen a la generación del conocimiento contable?

Sistematización del problema:

  • ¿De qué manera se relacionan los diferentes conceptos jurídicos al conocimiento contable?
  • ¿De qué manera se relacionan los diferentes conceptos tecnológicos al conocimiento contable?
  • ¿De qué manera se relacionan los diferentes conceptos matemáticos al conocimiento contable?
  • ¿De qué manera se relacionan los diferentes conceptos económicos al conocimiento contable?
  • ¿Cómo se relacionan los diferentes conceptos del derecho, la tecnología, las matemáticas y la economía en la generación del conocimiento contable?

  1.  JUSTIFICACION

Con el presente proyecto se busca, principalmente, hallar la relación directa que tienen las matemáticas, la economía, el derecho y la tecnología con la contabilidad, dándole al estudiante bases sólidas en materia de normatividad, en el caso del derecho; campus laboral, en el caso de la economía; recursos laborales y tecnológicos, en el caso de las matemáticas y la tecnología.

Esto también tiene como objetivo desarrollar en el estudiante diferentes competencias investigativas, críticas, analíticas y éticas que se verán reflejadas no solo a nivel institucional si no que se extenderá a toda la sociedad y por consiguiente nos permitirá desenvolvernos en el campo laboral como profesionales íntegros y fundamentados en conocimientos amplios y veraces, otorgándole a la universidad un estatus de excelencia, preocupada por ofrecer educación de calidad a través de diferentes estrategias o instrumentos pedagógicos como lo es el desarrollo del presente proyecto.      

  1.  OBJETIVO GENERAL

Analizar en qué medida el derecho, la tecnología, las matemáticas y la economía contribuyen a la generación del conocimiento contable.

  1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Identificar los diferentes conceptos jurídicos vinculados al conocimiento contable.
  • Precisar los diferentes conceptos tecnológicos vinculados al conocimiento contable.
  • Describir los diferentes conceptos matemáticos vinculados al conocimiento contable.
  • Detallar los diferentes conceptos económicos vinculados al conocimiento contable.
  • Establecer las relaciones de los diferentes conceptos del derecho, la tecnología, las matemáticas y la economía en la generación de la teoría (conocimiento) contable
  1. MARCO TEORICO

 Concepto de contabilidad

La contabilidad se define como un sistema de información que se encarga de estudiar, medir, analizar, clasificar, resumir, comprobar, evaluar, captar y ofrecer las informaciones de una manera clara y concisa para las partes interesadas en conocer los movimientos económicos y financieros de una empresa.

DERECHO

Es un sistema normativo de regulación de la conducta social, producido y garantizado coactivamente por el poder político de una autoridad soberana, que facilita y asegura la convivencia o cooperación social, y cuya validez (obligatoriedad) está condicionado por los valores jurídicos y éticos de los cuales es generador y portador, respectivamente, en un momento y lugar histórico determinado. Extraído de La introducción al derecho de  Álvarez Ledesma, Mario.

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