Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

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  xaviercitoveracModelo de Ensayo ¿QUÉ ES UN ENSAYO? Un ensayo suele expresar una perspectiva personal o punto de vista acerca de un problema. No como una simple opinión privada, sino con la intención cíe persuadir a otros de lo que uno piensa y dice. Por eso, es importante tener buenas ideas

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  clarilayFunción lineal Es una función cuyo dominio son todos los números reales, cuyo codo minio son también todos los números reales, y cuya expresión analítica es un polinomio de primer grado. Las funciones lineales son funciones de dominio real y codo minio real, cuya expresión analítica es f: R —>

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  yxcuervoTALLER DE MATEMÁTICAS Para la función f, cuya gráfica se muestra, determine: ¿Existe f(1)? Si existe, ¿Cuál es su imagen? RTA: Es posible ver en la gráfica que la función está definida para x=1. Por lo tanto, f(1) existe y es f(1)=1. Calcular 〖lim〗┬(x→1)⁡〖f(x).〗 RTA: Para calcular este límite calculamos

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  erikaroblesOLIMPÍADA DE MATEMÁTICA Pregunta No. 1 Observa los dos cuadrados siguientes y di qué relación hay entre sus áreas: Basándote en lo anterior, dibuja una pajarita con la misma forma que la de la figura, pero cuya superficie sea el doble de la misma. OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA Pregunta No. 1

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  kaly2011Análisis de algoritmos Análisis de algoritmos es una parte importante de la Teoría de complejidad computacional más amplia, El que provee estimaciones teóricas para los recursos que necesita cualquier bastante útiles en la búsqueda de algoritmos eficientes algoritmo que resuelva un problema computacional dado. Estas estimaciones resultan ser. A la

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  nathy93El Cratilo de Platón El diálogo titulado Cratilo tiene por objeto desarrollar el problema del lenguaje y su relación con los seres. Es una investigación que forma parte de lo que Platón llama una «ciencia de los nombres»[8], que como toda cosa bella es difícil de conocer. Como en sus

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  sharysmiINTRODUCCIÓN En este objetivo, aprendemos a calcular la propiedad que un elemento ocurre, analizamos problemas prácticos relacionados con juegos de azar; tales como: girar una ruleta, lanzar un dado, lanzar una moneda al aire, o extraer una ficha de color de una caja. Espacio muestral. a. Si lanzamos una moneda

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  baster1020Autor: Ariel Rojas Guajardo e-mail: bastertoons@hotmail.com Dirección: Carmen 2371. Fecha, 18 de Junio de 2012 Resumen En este paper presentaremos el nuevo procedimiento penal, ya que muchas personas no saben realmente en que se basa o cuáles son nuestras obligaciones en caso de presenciar un delito o ser parte de

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  cristiandavid02ECUACIONES DIFERENCIALES (Grupo 04) EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS Este libro relata la historia de 3 alumnos llamados Adela, Luc y Nico quienes iban reprobando su curso de matemáticas, cuando reprobaron su examen final su profesor “El Fepe “ conocido así, decidió darles una oportunidad para poder aprobar pero

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  Tynkeer2. Una vez el maestro facilitador haya ejemplificado problemas de aplicación de sistemas de ecuaciones lineales, resuelvan la selección de ejercicios que te indicará. 4. Para complementar tu aprendizaje, resuelve los siguientes problemas y los ejercicios de tu libro de texto la sección 5.VI, “Problemas que involucran dos variables”, que

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  pabloprgdoblerREQUISITOS DE TRAMITACIÓN DE ESCASOS RECURSOS 1.- Presentarse en la fecha y hora que aparece en su solicitud. (Acude en la fecha programada para no afectar tu resultado de beca) 2.- Presentar solicitud electrónica impresa debidamente llenada. 3.- Aviso de Pago de Cuotas Escolares. No realizar el pago de este

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  anapaula27APLICACIONES DE LA GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANO CARTESIANO Fue Descartes el primero que utilizó el método de las coordenadas para indicar la posición de un punto (en el plano o en el espacio), por eso se suele decir coordenadas cartesianas. El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal

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  isabelakeinCalcule a. 1/3-1/2 sacar mínimo común múltiplo =(2-3)/6= (-1)/( 6) b. 1/5+1/(1/2+1) primero desarrollamos 1/2+1=(1+2)/2=3/2 1/5+1/(3/2)= 1/5+2/3 sacamos minimo comun multiplo =(3+10)/15= 13/15 2. Considere las siguientes expresiones algebraicas p_((x) )=2x+3y-1 y q_((x) )=(x-1)(y+2) calcule y agrupe términos semejantes. a. 2p_((x) )+3q_((x) ) b. p_((x)*) q_((x) ) C. (p_((x) )

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  SEmioticaMuebles Ervico Ltda, produce mesas de Cedro y sillas de Roble, en su planta de Bogotá, en el mes de febrero incurrió en los siguientes costos de fabricación: 1. Empleo 120 tablas de Cedro y 110 tablas de Roble 2. los cortadores trabajaron 200 horas en las mesas y 180

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  isabelakeinRetroalimentación Control 7 Desarrolle y responda las siguientes preguntas, justificar matemáticamente su desarrollo. Demuestre que la funciónf:[-2,2]→[8,16]definida por f(x)=3x^2+2x, es: Creciente. De no serlo, indique intervalo de crecimiento y de decrecimiento Uno a uno. De no serlo, acote el dominio de la función Determine su inversa (1 punto) Solución: Para

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  eldeenmedioINTRODUCCIÓN. En el presente escrito estaré analizando primeramente la importancia de una pedagogía a partir de la resolución de problemas matemáticos. Sin embargo, como se aborda en las lecturas correspondientes a la unidad uno, el estudio sistemático de los problemas matemáticos en la escuela, requiere de una conceptualización y puesta

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  curielrene01CRITERIOS DE EVALUACIÓN CALIFIC COMENTARIOS 1. Escuché a mis compañeros de manera atenta y sin interrupciones. 10 En todo momento escuche a mis compañeros cuando participaban, procurando no interrumpirlos aunque en ocasiones no estaba totalmente de acuerdo con lo que argumentaban 2. Escuché al profesor durante sus explicaciones y seguí

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  materebomaePROGRAMAS HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR MODALIDAD TRADICIONAL ACTA DE COMPROMISO Señor(a): PADRE Y MADRE DE FAMILIA USUARIOS Hogar Comunitario de Bienestar Los Simpson Municipio de Oiba Año: 2014 El Hogar de Bienestar les da la bienvenida como usuarios del servicio de atención integral a los niños y niñas en edad

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  kathe0007El SENA desea generar una cultura emprendedora que trascienda la formación profesional como característica transversal del proyecto de vida de los aprendices, es por ello que esta fase busca orientar a los aprendices para que descubran o desarrollen su potencial Emprendedor. El desarrollo de la Actividad de enseñanza- aprendizaje -

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  karencooEncuentra el valor presente de una serie de ingresos en la cual el flujo de caja en el año 1 es de $1,200 pesos y crece por año hasta el año 11 a un interés de 15%. ¿Qué cantidad debe de ser depositada en una cuenta de ahorros que paga

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  LilianChicaGUÍA DIDÁCTICA ELEMENTOS ESTRUCTURALES: CARÁTULA INTRODUCCIÓN CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS PROGRAMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA PROGRAMACIÓN DE UNIDADES BIBLIOGRAFÍA Y NETGRAFÍA ÍNDICE DE CONTENIDOS EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL PRIMER HEMISEMESTRE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL SEGUNDO HEMISEMESTRE CARATULA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD

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  legnars32Actividades Universidad Abierta y a Distancia de México Actividad 1 Concepto de desarrollo humano El desarrollo humano es un concepto que puede analizarse desde distintas perspectivas. Si bien puede concebirse desde el ámbito personal, sus repercusiones pueden impactar contextos diferentes como son: la cultura, la economía, la política, entre otros.

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  albertomedinaUNIVERSIDAD PEDAGODICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA PLAN 1994 DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TRABAJO DE ESTRATEGIA DIDACTICA 18/01/2014 INTRODUCCION En la actualidad un individuo debe ser capas no solo de reproducir métodos u operaciones, sino adaptar sus cocimientos a problemas en diversas situaciones. Para llevar a cabo

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  lorenamateo2010       Otro resultado, cambiando el fondo .- Nuevo documento. Archivo>nuevo… Con fondo blanco. Para que os hagais una idea mi ejemplo es de 800x600 px 2.- Elegir la herramienta de texto horizontal (T) y escribid el texto que querais. A mí personalmente me gusta más como queda con

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  kimvikiLos métodos algebraicos a menudo son útiles en la solución de problemas aplicados en diversos campos. En general, tales problemas se establecen en forma verbal; an- tes de que podamos utilizar nuestras herramientas algebraicas, es necesario cambiar las declaraciones verbales a proposiciones algebraicas correspondientes. El siguien- te procedimiento por etapas

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  LETYJ777Lee la siguiente situación: ¿Cuánta sangre humana hay en todo el planeta? Supongamos que tenemos un tanque de almacenamiento que tiene una base cuadrada de 1 km2. Existen en el planeta 7.000.000.000 de seres humanos Si se estima que cada ser humano tiene en promedio 5 litros de sangre cada

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  Guía Nº 2: Cinemática - Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) 1) Un corredor pedestre corre 200 m en 21,6 segundos. Calcular su velocidad en m/s, km/h y m/min. 2) La velocidad de un avión es de 970 Km/h; la de otro, es de 300 m/s. ¿Cuál es el mas veloz? 3)

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  krivelnPida a su instructor un programa que indique el material (páginas del texto) que será cubierto en cada clase y luego dedique 10 minutos antes de ésta a leer el material de ese día. No tome notas ni subraye nada. Este es un proceso de «calentamiento»; sólo lea «superficialmente» como

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  barbara_grMatemáticas Avanzadas – Relación 1 Problemas de funciones de varias variables y cálculo de dominios Q(x,y)=10x y unidades al día. En la actualidad hay 20 trabajadores calificados y 40 no calificados en el trabajo. a) ¿Cuántas unidades se producen cada día? b) ¿En cuánto cambiará el nivel de producción diaria,

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  maribosRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación U.E. Nacional Almirante Padilla Alumno: Rebeca Simanca 4to Grado / Sección “A” Maracaibo, 19de Marzo de 2.014 Introducción En el presente trabajo, se detallarán las características de las diferentes funciones matemáticas. Una función, en matemáticas, es el término usado

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  Lourdez.grActividad integradora. 1. Geometría Plana El punto El punto, en geometría, es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son considerados conceptos primarios, o sea, que sólo es posible describirlos en relación a otros elementos similares. Se suelen describir apoyándose en los postulados característicos, que

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  KarinaACSPuede que esto no impresione a los adultos pero para un niño de 18 meses, la coordinación y comparación de grupos de tres en lados opuestos de una estructura es evidencia de que este niño está construyendo una relación matemática. No es todavía una relación numérica porque el niño está

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  lasguy Entorno en R Se llama entorno de centro a y radio r, y se denota por Er(a) o E(a,r), al intervalo abierto (a-r, a+r). Er(a) = (a-r, a+r) Los entornos se expresan con ayuda del valor absoluto. Er(0) = (-r, r) se expresa también |x|<r, o bien, -r <

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  Gustavo VillarrealSurgimiento de la Teoría Keynesiana Hacia principios de los años 30 del siglo pasado el mundo entraba en una crisis muy profunda, los niveles de desempleo y marginación se extendieron por la debacle conocida como la “Gran Depresión” que, iniciada en Estados Unidos, se dilató a todo el mundo capitalista.

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  abrahamd01La Instrucción Premilitar tiene por objeto, proporcionar al joven estudiante los conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formación y capacitación integral. También sirve para que haya disciplina en los colegios”, y que se “acrecienten el amor a la patria, el respeto a los héroes nacionales y los valores cívicos”.

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  odiaz770Fase del proceso de programación: 3, Diseño Tipos de algoritmos: secuenciales En esta actividad elaborarás algoritmos en dos tipos de problemas matemáticos. Será necesario que utilices el teorema de Pitágoras y la fórmula para calcular el área y el volumen de un cilindro y que apliques las primeras tres fases

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  Límite y Continuidad de Funciones Eleazar José García eleagarcia95@hotmail.com Resumen. Estudio del límite de funciones en un punto; comenzaremos dicho estudio analizando la gráfica de una función. Trataremos los teoremas referentes a los límites de funciones y los límites indeterminados Estudio de la continuidad de funciones. Límite de una función.

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  gabskdCAPÍTULO 1  Disyuntivas: que tiene capacidad de desunir o separar  Incentivos: premio o gratificación económica que se le ofrece o entrega a una persona para que trabaje más o consiga un mejorresultado en unaacción o en una actividad.  Coste de oportunidad: aquello a lo que debe reunirse

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  dcarloncho24Evaluación y Control de Proyectos 1.- Calcular El costo de inversión de una empresa de Transporte interprovincial, sabiendo que tiene un capital de trabajo (US$ 74,200) activos intangibles (US$ 331,780) y activos fijos por (US$ 1, 184,600) (4 Puntos) Activos Fijos 1,184.600 Activos Intangibles 331,780 Capital de Trabajo 74,200 Total

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  verito1992UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Nombre: Luis Gerardo Jimbo Garcia. Curso: Segundo Año Fecha: Machala, 10 de diciembre de 2010. Paralelo: “B” Profesor: Ing. David Ortega Informe: 2 Tema: Calor de Fusión OBJETIVOS: Analizar el calor de transformación de una substancia al producirse un cambio de estado.

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  AlemanGPuesta en práctica Trabajo en la escuela primaria Salvador Díaz Mirón, de Venustiano Carranza, Pue., atiendo el quinto grado grupo "B" es un grupo entusiasta, dispuesto al trabajo . Quiero compartir como se desarrollo el trabajo en el aula para que se acercaran al conocimiento de el área de los

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  comelonaandiiEn México, el artículo 16, fracción III, del Código de Comercio, que dice: Todos los comerciantes, por el hecho de serlo, estánobligados a mantener un sistema de contabilidad conforme al articulo 33 del mismo Código de comercio capitulo III primer párrafo y menciona: el comerciante está obligado a llevar y

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  aliinegarciaUNIDAD I GEOMETRIA ANALITICA: DEFINICION Es una rama de la geometría que se aboca al análisis de las figuras geométricas a partir de un sistema de coordenadas y empleando los métodos del álgebra y del análisis matemático. SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS En un espacio euclídeo un sistema de coordenadas cartesianas

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  wpot100s el interés o beneficio que se obtiene de una inversión financiera o de capital cuando los intereses producidos durante cada periodo de tiempo que dura la inversión se deben únicamente al capital inicial, ya que los beneficios o intereses se retiran al vencimiento de cada uno de los periodos.

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  Javier01999INTRODUCCIÓN En este tema hablaremos sobre la importancia de la geometría analítica en la vida cotidiana y vamos a dar ejemplos de los servicios de internet y los precios de cada uno cerca de los lugares de casa. Este tema es de gran importancia porque con esto nos podemos dar

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  calluA. Manuel Ávila Camacho 1940-1946 La sucesión presidencial puso en movimiento a diferentes sectores del país, y varios políticos se aprestaron a encabezar los idearios de sus partidos o grupos. La campaña política se inició, la lucha fuerte fue entre el general Manuel Ávila Camacho, candidato del partido de la

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  311097Logica Matematica INTRODUCCIÓN La lógica matemática es una parte de la lógica y la matemática, que consiste en el estudio matemático de la lógica, y en la aplicación de dicho estudio a otras áreas de la matemática y de las ciencias. La lógica estudia la forma del razonamiento, es una

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  ceduardoch1. ¿Cuál es el Modelo de Negocios de Levis-Strauss? ¿Cuál es Su Nueva Propuesta de valor? La firma Levi Strauss & Co. surge y se consolida como una de las mayores firmas manufactureras del vestido en Estados Unidos, sustentada en el florecimiento del mercado del jean (pantalón tipo vaquero fabricado

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  perlamonteUniversidad Virtual del CNCI Proyecto Modular II Física II Nombre: Perla Elizabeth Garza Montemayor. Tutor: Katy Rodriguez Botella Cadereyta Jiménez nuevo león, 16 de julio de 2015 Laboratorio 2 Proyecto modular parte 2 Convertir las siguientes escalas de temperatura 36° C a k °K= °c+273.15 °k=°c+273.15=36+273 K=36° c +273.15=309. K

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  AshersRazonamiento Lógico – Abstracto Sistemas Numéricos Números Enteros: Adición. Sustracción. Multiplicación. División. Potenciación. Propiedades de las operaciones. Valor absoluto. Relaciones de orden. Sumas algebraicas. Uso de signos de agrupación. Orden de prioridad de las operaciones. Resolución de problemas. Un número entero consta de: Un signo (+ o -) que indica

• Matematicas (integrales Inmediatas)

  wolverine092TEORÍA DE EXPONENTES Y RADICALES TEORÍA DE RADICALES Signo del radical INDICE Cantidad subradicalo RADICANDO LEYES • - • - • - • - • - • - EJERCICIOS Hallar el valor numérico de las siguientes expresiones: CALCULAR: la raíz cuadrada y cúbica de los siguientes números. Hallar el valor

• MATEMATICAS 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA

  china005UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MEDICA MATEMATICAS 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA DOCENTE: JOEL CANTU GUERRA DEBANY MONSERRART GOMEZ RIOS 1816735 MONTERREY, NUEVO LEON A 23 DE NOVIEMBRE 2015 ________________ Resuelve los siguientes problemas. 1. Se tiene 186 pesos en monedas de 2 y de 5 pesos. Si

• Matematicas 2

  UNIDAD II Profesor: José Guadalupe SandovalAlumna: Martha Olivia Márquez Cabrera Matrícula: 2026611 6º sem.ENERO 2009 CONTENIDO UNIDAD II “CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: BASES PSICOPEDAGÓGI CAS” Tema 1 “Psicología y didáctica de Jean Piaget” 2.1.1. Actividadprevia__________________________________ 4 Actividades de desarrollo Resúmenes de las siguientes lecturas: 2.1.2. La construcción de operaciones

• Matematicas 2

  16k2919z1. a).- Etapas del Ciclo de la Vida. b).- Etapas de la Adolescencia. c).- Principales características. PERIODOS Y ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL SER HUMANO El desarrollo humano es un proceso evolutivo que continua durante la vida, las diversas corrientes han estudiado las etapas evolutivas del ser humano, así

• Matemáticas 2 (Etapa 1)

  kakashi5Actividad diagnostica De forma individual, en un documento escrito, electrónico o como el docente lo solicite, contesta las siguientes preguntas, posteriormente, en plenaria, discutan los distintos conceptos. ¿Qué es un polinomio? ¿Cómo identificas un polinomio de segundo grado? ¿Qué significa resolver una ecuación cuadrática? ¿Qué es el conjunto solución de

• MATEMATICAS 2 ETAPA 3

  AlexAlejanddroIntroducción a la etapa 3 La Ciencia Matemática desde sus inicios ha servido de base para el desarrollo y evolución de otras ciencias, ha sido el comienzo del avance científico y tecnológico de muchas ramas del conocimiento, sus aportaciones han permitido sustentar científicamente los principios de los grandes avances de

• Matematicas 2 Funciones Y Relaciones Lineales, Función Cuadrática,Función Polinómica De Grado Superior

  geragzaPanorama general de la etapa: la representación de graficas, sus representaciones, coordenadas, formas y usos. Menciona los temas de la etapa: Etapa 1: Relaciones y funciones polinomiales: 1.1 Introducción 1.2 Funciones y relaciones lineales 1.3 Función cuadrática 1.4 Función polinómica de grado superior Menciona algunas aplicaciones en el mundo real:

• Matemáticas 3 Actividades De Aplicación Etapa 1

  sr.potatoActividades de aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique en tu libro de texto. 1. Cuando

• Matematicas Administrativas

  christianajeraActividad 3. Funciones Propósitos: Calcular ingreso y costo marginal Calcular ingreso máximo y utilidad máxima Calcular cantidades de equilibrio y utilidad promedio Instrucciones: Dentro del caso de una Pyme, el ingreso tiene el comportamiento dado por la expresión I(q)=-1/3 q^2+60q, donde q es la cantidad de producto vendido, en miles

• MATEMATICAS APLICADA AL DERECHO

  estrella73Matemática Aplicada Al Derecho Aplicación de las Matemáticas en el derecho INTRODUCCIÓN Este trabajo esta orientado a establecer o mejor dicho ratificar el lazo que tienen las Matemática con el Derecho, ya que con frecuencia, se cae en el error de pensar que las Matemáticas y el Derecho son disciplinas

• Matematicas Aplicadas

  flashboy1.- Calcular el área y el perímetro de un triangulo obtusángulo cuyo ángulo obtuso miden 120º, su lado c mide 43m y su lado a mide 26m. Perímetro= a+b+c Se calcula b por teorema de coseno. b= √ a2 + c2 – 2ac Cos B b= √262 + 432 –

• Matematicas Conjuntos

  PAMEYOMAMoisés Villena Muñoz Lógica Matemática 1 [ip^q)/\r]^[r^-q 1.1 PROPOSICIONES 1.2 OPERADORES LÓGICOS 1.3 PROPOSICIONES MOLECULARES 1.4 FORMAS PROPOSICIONALES 1.5 BICONDICIONAL. EQUIVALENCIAS LÓGICAS 1.6 ALGEBRA DE PROPOSICIONES 1.7 RAZONAMIENTOS A P¡ Cotidianamente tratamos de pensar y actuar inteligentemente. Nuestras acciones están dirigidas a que sean o parezcan coherentes. Pero para situaciones

• Matemáticas Del Islam

  frk7997LAS MATEMÁTICAS DEL ISLAM Antes del siglo VII d.C. vivían en el desierto de Arabia pueblos herederos de una larga tradición religiosa donde solo la Meca y Medina eran ciudades florecientes. En la meca, hacia el año 570 d.C. vino al mundo Mahoma, el fundador del Islam. Empezó predicando a

• Matematicas Discretas

  grimaldi089El estudiante desarrollara la competencia de conocer cómo manejar y aplicar a la solución de casos prácticos los conceptos básicos de lógica matemática, relaciones, arboles y gráficos a modelos que resuelvan problemas de computación. TEMARIO UNIDAD 1 • SISTEMAS NUMÉRICOS 1.1 Sistema binario, octal y decimal 1.2 Conversiones 1.3 Operaciones

• Matemáticas discretas

  luchopopoTRABAJO COLABORATIVO 2 MATEMÁTICAS DISCRETAS 1. Un vendedor de libros quiere visitar 6 universidades (por ejemplo la UNAD, UIS, UPB, UTS, UNAB y USTA). Si no quiere repetir universidad, ¿cuántas rutas distintas puede elaborar si puede empezar y acabar en cualquiera de las universidades? SOLUCIÓN: El número de permutaciones (acomodos

• Matematicas Discretas

  sitroeÍndice Introducción………………………………………………….…….. pág.3 Algebra booleana ………………………………………………..…… pág. 4 Aplicaciones de Circuitos Combinacionales…………………….. pág.4 Aplicación del álgebra booleana Compuertas lógicas…………. Pág.7 Aplicaciones del algebra Booleana en circuitos…………….….. pág.10 Conclusión……………………………………………………….……. Pág.16 Bibliografía……………………………………………………………. Pág.17 INTRODUCCION La lógica, como la ciencia del pensamiento racional, es fundamental en la formación integral de cualquier profesional, en

• Matematicas El Perejil De Todas Las Salsas

  karinagg26LAS MATEMÁTICAS PEREJIL DE TODAS LAS SALSAS El propósito de este libro es mostrarnos por medio de ejemplos gráficos y explicaciones analíticas que exponen el origen de varios algoritmos, la aplicación de las matemáticas en distintos áreas de la ciencia, además de su evolución a través de la historia y

• Matematicas Especiales

  jimmyperezUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA MATEMATICAS ESPECIALES TRABAJO COLABORATIVO 1 JAIME PEREZ DURAN-72224280 JOSE MIGUEL GARCIA SUAREZ-71744898 MILTON CERSAR ARBOLEDA YESID EDUARDO MARTINEZ YINMY SAMUDIO GRUPO 299010-14 MIGUEL MONTES MONTAÑO DIRECTOR DE CURSO VALLEDUPAR 18 MARZO DE 2012

• Matematicas Etapa 3

  urazzEtapa 3 Expresiones algebraicas racionales Bryan Alejandro Torres Aguilar Matricula: 1667853 Gpo: 104 NL: 33 Profesora: Mónica Yazmin García Barrón 3 de Octubre del 2013 Competencias Etapa 3 Competencia genérica 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de los métodos establecidos. Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera

• Matematicas Exani Ii

  mrjdjMatemática: Es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias». Según los Sabios, se dice que la matemática abarca tres ámbitos: • Aritmética. • Geometría, incluyendo la Trigonometría y las

• Matemáticas Financiera

  abigail.aaLA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS FINANCIERAS EN LA CARRERA DE CONTADOR PÚBLICO INTRODUCCION. La Matemática Financiera como su nombre lo indica es la aplicación de la matemática a las finanzas centrándose en el estudio del valor del dinero en el tiempo, combinando el capital, la tasa y el tiempo para

• Matematicas Financieras

  vodkas1Problemas resueltos de matemáticas financiera 1. Problemas de Interés Simple Formulas de Interés Simple I = C * t * i VF =C (1 + i * t) C =VF (1 + i * t)-1 VF = C + I I = interés; VF = valor futuro; C = Capital;

• Matematicas Financieras

  rikionIMPORTANCIA DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA La matemática financiera es una parte de la matemática aplicada que estudia losmodelos matemáticos relacionados con los cambios cuantitativos que se producen en sumas de dinero, llamadas capitales. Sobre los inicios de la matemática financiera no se sabe gran cosa, simplemente que ésta ha existido

• Matematicas Financieras

  krakenjackGARANTÍAS INDIVIDUALES GARANTÍAS INDIVIDUALES: Son los derechos fundamentales de las personas, cuya finalidad es reducir los efectos de las desigualdades entre los individuos, otorga a todos los mexicanos el derecho de disfrutar la LIBERTAD, SEGURIDAD, IGUALDAD y PROPIEDAD, al señalar los deberes para su ejercicio. También se les conoce como

• Matematicas Financieras

  carlas2Guía de matemática financiera - Conceptos básicos Ver índice Índice 1.1.- Definiciones Básicas 1.2.- Operación financiera simple 1.3.- Operación financiera compuesta 1.1.- Definiciones Básicas Las Matemáticas Financieras se refieren al cálculo de los factores que conforman el Mercado Financiero. La existencia de un Mercado viene dada por la presencia de