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Automatizacion 2 Capitulo 1


Enviado por   •  2 de Mayo de 2013  •  968 Palabras (4 Páginas)  •  342 Visitas

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EJERCICIO 1

CAPITULO 1- ENFOQUE DE SISTEMAS EN EL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES

EJERCICIO 2

CAPITULO 1- ENFOQUE DE SISTEMAS EN EL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES

CAJA NEGRA CAJA BLANCA

Ejemplo 0 En el caso de automatizar un proceso dentro del sistema de inventarios, es necesario que el administrador conozca los procesos inherentes al sistema, sus entradas y salidas, así como estos procesos transforman las entradas en salidas. Además las funciones de cada persona que participa en el sistema. Por ejemplo conocer el detalle el método de costeo de inventario que se utiliza, si se establecen o no alarmas con existencias mínimas, etc. En el caso de automatizar un sistema de inventarios, el administrador debe visualizar como una caja blanca los sistemas de compras y ventas. No debe interiorizar en su funcionamiento interno, pero si debe conocer cómo se interrelacionan estos aspectos con el sistema de inventario.

Ejemplo 1 Un contador debe conocer el funcionamiento interno contable que lleva la empresa para dar referencia para donde van las entradas y las salidas, además cada departamento de la empresa participa en el programa. El contador debe analizar los procesos internos del sistema que transformarán las entradas y las salidas, y verifica lo que transforma las entradas en salidas.

Ejemplo 2 En pruebas de software, conociendo una función específica para la que fue diseñado el producto, se pueden diseñar pruebas que demuestren que dicha función está bien realizada. Dichas pruebas son llevadas a cabo sobre la interfaz del software, es decir, de la función, actuando sobre ella como una caja negra, proporcionando unas entradas y estudiando las salidas para ver si son o no las esperadas. En los sistemas orientados a objetos, las pruebas de caja blanca pueden aplicarse a los métodos de la clase, pero según varias opiniones, ese esfuerzo debería dedicarse a otro tipo de pruebas más especializadas (un argumento podría ser que los métodos de una clase suelen ser menos complejos que los de una función de programación estructurada.

Ejemplo 3 El enfoque del trabajo en grupo se centra en el resultado del trabajo de los empleados. Este planteamiento se centra en la calidad del trabajo conseguido y a partir del mismo deducir el esfuerzo realizado por los empleados. Y si es en equipo da resultados de entradas y salidas que se ven al final. Se centra en la participación del Gerente de la empresa en el grupo de trabajo; en ese momento el rol del gerente de asesor, supervisor, guía y suele actuar como un miembro más del equipo, un miembro del equipo con mucha más experiencia que el resto. Finalizado el trabajo en grupo su rol cambia a “evaluador”; en esa evaluación se tiene en cuenta la calidad del trabajo, su planificación, el reparto de tareas, la coordinación,

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