Comunicacion
Enviado por • 25 de Abril de 2013 • 2.883 Palabras (12 Páginas) • 206 Visitas
Sistemas Adminstrativo
“HACIA UNA COMUNICACIÓN EFICAZ”
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HACIIA UNA COMUNIICACIIÓN EFIICAZ
La comunicación.
La comunicación es uno de los procesos más frecuentes que realizan los seres humanos. No
resulta posible vivir en sociedad sin estar comunicando y comunicándose de continuo.
Desde el punto de vista social existen diferentes formas y tipos de compromisos conversacionales
pero para enfatizar su importancia desde el punto de vista
del management o de la conducción de organizaciones se
suele afirmar que “comunicar es inducir
comportamientos”. Con esta afirmación se intenta
precisar que toda acción de comunicación conlleva la
intención de generar acciones que devengan en la
satisfacción de una necesidad de la empresa o de sus
integrantes.
Por ello, también suele recurrirse a la muletilla que afirma
que “hablar” no necesariamente implica comunicar. La
necesidad de reparar en el hecho que el lenguaje que no
genera acciones se encuentra vacío de contenido, implica también tener presente que el postulado
de base en el que se asienta todo proceso de comunicación afirma que “la responsabilidad de
las fallas, falencias o fracasos en los procesos de comunicación” se debe atribuir
exclusivamente a quien lo origina (el emisor) y no puede ni debe ser adjudicado al destinatario
del mensaje (el receptor) o a sus falencias de percepción o comprensión.
Comunicación de una y de dos vías.
Establecer características iniciales diferenciales para los procesos de comunicación más
frecuentes en las organizaciones remiten a la
forma en que son impartidos o transmitidos
los mensajes y la forma en que quien lo envía
(el emisor) verifica el grado de aceptación o
comprensión de quien lo recibe (el receptor).
Los mecanismos de refuerzo mas usados
para mejorar los procesos de comunicación
interpersonales atienden frecuentemente a la
repetición del mensaje (tanto del emisor hacia
el receptor como del receptor hacia quien se
lo envía) como medio para acordar sobre el
contenido del mensaje y sobre la
intencionalidad que el mismo conlleva o
comprende.
La comunicación se define de “una vía” cuando el canal de comunicación utilizado para enviar el
mensaje tiene una sola mano, y un sentido o una única dirección. Si bien es más frecuente
visualizar ejemplos de comunicación de una sola vía en la que el sentido de “la vía” va desde un
superior hasta un subordinado también es posible observar mensajes emitidos “hacia arriba” con
información sobre la que el emisor no poseerá retorno alguno.
La vía única en los procesos de comunicación brinda a su emisor rapidez al proceso y lo libera
para otras tareas o acciones pero no le aporta las ventajas que genera la certeza de conocer que
el comportamiento que se ha inducido en el receptor es o será el deseado por él. Por el contrario,
COMUNICACIÓN DE UNA O DE DOS VÍAS
3. Canal de comunicación
Emisor
1. Intención del mensaje
2. Codificación
8. Canal de comunicación
Receptor
4. Decodificación
5. Percepción-Comprensión
Emisor
6. Intención del mensaje
7. Codificación
Receptor
10. Percepción-Comprensión
9. Decodificación
Una vía
Dos vías
JVz
LA COMUNICACIÓN ES UN
PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE
INTENTA INDUCIR UN
COMPORTAMIENTO O UNA
CONDUCTA
HAY PERSONAS QUE UTILIZAN UN
LENGUAJE QUE GENERA LAS
ACCIONES PRENTENDIDAS,
OTRAS...
SOLO HABLAN!!!
JVz
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si bien este proceso permite la rápida transmisión de información ello no garantiza la correcta percepción del mensaje por parte del destinatario –ni el control del comportamiento que se pretende inducir-. Aparece entonces una paradoja cuando se observan las limitaciones o desventajas del proceso de comunicación de una vía y se observa que la mayor cantidad de comunicaciones interpersonales e intra-organizacionales son de una sola vía. Una aproximación a la comprensión del hecho descripto debe contemplar que no siempre la comunicación de una vía ha de producir fallas o deficiencias en los procesos de comunicación debida exclusivamente a las características personales del emisor sino que podrían existir ciertas causales o situaciones que justifiquen su existencia. Las principales críticas a la comunicación de una sola vía se le atribuyen y le apuntan al emisor o iniciador del proceso de comunicación a quien se le atribuye inexperiencia en el proceso, inadecuada formación, a veces cierto autoritarismo o soberbia, excesiva auto confianza en la capacidad de inducir el comportamiento esperado en el receptor del mensaje o a su falta de capacidad o intención para controlar la acción generada. Si bien resultan obvias las ventajas de obtener certeza sobre la comprensión –por parte del destinatario- de la intencionalidad del mensaje emitido (lo que se lograría con la comunicación de dos vías) existen ciertas situaciones cotidianas que justifican en alguna medida la utilización de la comunicación de una vía. Sin embargo, también debe tenerse presente que en las organizaciones se realizan tareas, se enfrentan situaciones o se deben satisfacen necesidades que muchas veces son altamente repetitivas y programables (que siempre presentan las mismas características y que siempre deben resolverse del mismo modo) y que permitirían a priori “justificar y hacer eficiente” –en términos relativos- a la comunicación de una vía; toda vez que la hace más rápida para generar respuestas. Al igual que en un modelo conductista que regule las relaciones humanas, el desencadenar de inmediato –ante un estímulo- “la respuesta esperada” genera ventajas operacionales innegables pero ello no habilita a olvidar que los seres humanos no son programables como autómatas y que la experiencia previa para resolver problemas del pasado no asegura generar éxitos en el futuro (toda vez que el cambio que el transcurso del tiempo genera puede devenir en acciones necesariamente diferentes). La llamada comunicación de “dos vías” basa su principio de eficiencia en lograr que tanto el emisor como el receptor de un mensaje acuerden, con un código común, las características del mensaje que “intercambian” y donde queda en claro para ambas partes cuál es el código
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