Creatividad

7.7 LA CREATIVIDAD, LA INTELIGENCIA, LA SABIDURIA YLA IMAGINACION

Se puede juntar la inteligencia con la creatividad y para eso usaremos palabras que uso el psicometrista Joy P. Guilford (1950) que llevo a la creatividad ser estudiada por la ciencia, que sus palabras fueron, la actividad creativa no es condicionada a la posesión de inteligencia muy brillante, pero si se requiere de una inteligencia de grado medio o regular.[pic 1]

Ya que son distintos temas la inteligencia que la creatividad decimos que el grado de inteligencia no dará el grado de creatividad, ya que una persona muy creativa puede no ser tan inteligente o viceversa. 

SABIDURIA E INTELIGENCIA:

¿Qué es sabiduría?

Es tener un gran repertorio mental rico en posibilidades, modelos analogías, conceptos y perspectivas del mundo los cuales se obtienen de experiencias de la misma vida durante un lapso de tiempo que puede ser largo, hay puntos importantes de resaltar que explican de mejor forma que es sabiduría.

La sabiduría usa juicios más concretos y cerrados gracias a los valores que se tiene, no usa testimonios falsos o dudables ni se va por juicios ósea decisiones fáciles, lo contrario de la sabiduría es que no vas a poder resolver situaciones o problemas te sientes incapaz, la sabiduría sabe cuándo usar la creatividad y no fantasear siempre o diversa cuando podemos alejarnos de lo probable para acercarse a lo fantástico, sabe que existe los valores o los ocupa según las circunstancia que fueron enseñados y desarrollados, es certera y lógica jamás se relacionara con sentimientos y menos con el amor, domina los sentimientos, evita que nos pongamos reglas que sean difíciles que se plantean cotidianamente, es la más útil cuando hay ocurrencias difíciles que un pensamiento normal, diseña vías para la mejor solución de problemas sabe que no hay que complacer  a nadie si es necesario para arreglar el problema, no trata de dar la respuesta correcta siempre aunque no siempre sea la buena, queremos una vida exitosa debes tener siempre la sabiduría más profunda extensa y rica, la sabiduría no sustituye unos valores por otros aplica de una manera correcta los valores propios, cuando nos sentimos que no tenemos solución a situaciones adversas en la vida o destino la sabiduría nos dice que los correcto y lo mejor que podemos hacer observa la situación con cuidado la analiza y busca la mejor opción, antes de juzgar algo hay que analizarlo con sabiduría, no sustituye la lógica solo es un sistema de la percepción, y puede tomarse que la madurez aumenta cuando hay más sabiduría. [pic 2]

¿INTELIGENCIA O SABIDURIA?[pic 3]

¿Por qué esta pregunta? Si no es necesario escoger o pensar que es mejor o nos sirve más, a veces es más conveniente usar la inteligencia para resolver problemas y en otras mejor irse por la sabiduría. Queda claro decir que la sabiduría no es lo mismo que inteligencia, ya que existen personas ganadoras del premio nobel que son muy inteligente pero no tan sabias, la sabiduría no es característica de la inteligencia, es más como la perspectiva de los detalles, es decir, la inteligencia consigue información y la sabiduría la usa esa información para aplicarla en situaciones personales y ocupando los valores y actitudes personales. La sabiduría es un análisis más grande, más profunda y más rica, que se sabra utilizar mejor con un buen sentido de la actitud, buena vibra.

PERCEPCION:

Es la aplicación en la realidad algunos sentidos, también decimos que es la estructuración el acomodo de información en el cerebro, con las características mentales y la vista que presentan,  siempre hay que ser dominantes en nuestras emocionas ya que estas destruyen la manera de percibir mejor.

Existen algunas maneras de actuar de las personas sabias y las dicen  puntos importantes de decir.

1. No se precipitan a juzgar ni menos a actuar
2. Tienen mucho criterio
3. Aportan mejores soluciones
4. Tienen un punto de vista justo (equilibrado)
5. Son tolerantes, abiertos a otras ideas, lo diferente
6. Analizan a fondo los problemas
7. Dan o proponen varias soluciones para los problemas
8. No usan expresiones absolutas como “nunca”, “siempre”,  usan: “tal vez” “generalmente”
9. Consideran posibilidades paralelas, distintas verdades
10. Enfocan los problemas de distintos ángulos
11. En vez de hacer un juicio juntan las cosas para lograr un propósito
12. Prefieren creas que descubrir, diseñar a conocer realidades
13. Cuestionan el uso excesivo de conceptos como: democracia, justicia social, libertad, cultura, etc.
14. Manejan las inhibiciones con un cierto límite.
15. Diseñan de forma consiente su forma de ser, también diseñan su forma de ser con planes acorto plazo
16. Diseñan pequeñas rutinas para mejorar actividades pero son sujetas a cambios.
17. Saben usar su libertad según sus planes y conveniencias e intereses
18. Hacen que su conciencia sea algo como para ver mejor las cosas
19. Son tolerantes y oyentes a ideas distintas y contrarias
20. Tienen un ídolo o hebreo como ejemplo a seguir, como por ejemplo nigthwing quiere ser como Batman.

CREATIVIDAD O IMAGINACION

En el fin del siglo XIX el psicólogo Jung dijo lo que era la imaginación creativa:

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