Culturas
Enviado por lulu219 • 30 de Enero de 2015 • Informe • 742 Palabras (3 Páginas) • 492 Visitas
Objetivo
En base a lo leído en los primeros cuatro temas del curso, definir algunos conceptos que se piden, después leer dos casos que ayudaran a comprender mejor los temas, y responder a las preguntas que se plantean.
Procedimiento
Con lo que leí en los temas del curso correspondientes a la tarea, definí con mis palabras los conceptos que se piden.
Leí los casos, analizando los detalles y respondí a las preguntas, por ultimo hice el cuadro comparativo de los dos casos, mencionando las niveles, elementos y dimensiones culturales.
Resultados
1. Define los siguientes términos con tus palabras:
a. Mundialización: es cuando se integran varios países del mundo y comparten la cultura, el comercio, gracias a los avances tecnológicos, es parecido a la globalización. En esta existe un solo gobierno para la organización.
b. Globalización: es la forma en que varios países del mundo unen su economía, el gobierno, sus empresas, se inclina más a lo económico.
c. Planeación estratégica: es la elaboración de un plan y después cumplir con aquellas actividades planeadas para llegar a esos objetivos que tiene un negocio.
d. Logística: es el manejo correcto de las actividades de una empresa para que funcione correctamente.
e. Táctica: es la forma o método en que se realiza el plan para lograr los objetivos que se tienen planeados para que la empresa sea exitosa.
2. Leer caso A: Eva llegó a los Estados Unidos del Perú para estudiar un año de su carrera. Ella quería vivir con una familia estadounidense para poder experimentar su estilo de vida. También quería mejorar su nivel de inglés.
La oficina de programas internacionales encontró a la familia Larsen como una buena opción para Eva. Eva platicó con la Sra. Larsen por teléfono y le pareció cálida y amable. La señora le dijo a Eva que podría recibirla al día siguiente. Eva estuvo feliz.
Eva llegó al día siguiente con todo su equipaje. Ella estaba muy emocionada por conocer a la familia Larsen. Eva tocó el timbre.
Una mujer alta, rubia y con una sonrisa grande abrió la puerta. Le dijo a Eva, “¡Tienes que ser Eva! ¡Qué gusto conocerte! Déjame ayudarte con tu equipaje. Pásate. Soy Hilda Larsen.” La señora tomó de la mano una de las maletas de Eva y entró a la casa.
Cuando entraron a la casa, la señora dejó la maleta a lado y quedó de pie a un metro de distancia de Eva y cruzó los brazos. Dijo la señora a Eva, “Platícame de tu viaje. Me encantaría visitar el Perú.”
En ese entonces entró el hijo adolescente de la señora con sus manos en los bolsillos. La señora los presentó diciendo, “Jimmy, ella es Eva. Quizá ella te pueda ayudar con tus clases de español este semestre.”
Jimmy respondió, “Hola, ¿qué tal?”
Los Larsen le mostraron a Eva su cuarto. Inmediatamente
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