Economia Internacional

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Curso académico 2013-2014

IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA

Código Créditos ECTS 6

Denominación Teoría del Comercio Internacional

Titulación/es - Grado en Economía

Centro Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Semestre - Séptimo (Grado Economía) Carácter Optativa

Módulo/s Análisis Económico

Materia/s Microeconomía

Profesor/es

Nombre Despacho Correo Electrónico

(Página Web) Titulación y Grupo

Juan Medina García-Hierro 60 jmmedina@unex.es

campusvirtual.unex.es - Grado Economía

Grupo único

Área/s de conocimiento Fundamentos del Análisis Económico

Departamento/s Economía

Profesor coordinador

(si hay más de uno) Juan Medina García-Hierro

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Objetivos

1. Análisis de los problemas básicos vinculados a la existencia de economías abiertas al comercio internacional.

2. Análisis del efecto del establecimiento o supresión de instrumentos de política comercial.

Competencias

CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG1: Capacidad para identificar y anticipar problemas económicos relevantes, tanto en el ámbito privado como en el público, de discutir las alternativas de resolución y de seleccionar las más adecuadas.

CG2: Capacidad para aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.

CG3: Capacidad para aplicar al análisis de los problemas económicos criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.

CT1: Conocimientos de informática y dominio de las TIC

CT2: Capacidad de comunicación oral y escrita en lengua castellana

CT4: Capacidad de gestionar, analizar y sintetizar la información

CT5: Capacidad de trabajar en equipo

CT8: Capacidad de aprendizaje autónomo

CT10: Capacidad para la resolución de problemas

CT12: Capacidad de organización y planificación

CE8: Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la economía internacional.

TEMAS Y CONTENIDOS

Breve descripción del contenido

Modelos teóricos de comercio internacional. Efectos de los diferentes instrumentos de política comercial. Argumentos a favor y en contra del libre comercio.

Temario de la asignatura

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA INTERNACIONAL

Contenidos teóricos: Importancia del comercio internacional. Ganancias del comercio. Patrones de comercio. Proteccionismo vs libre comercio.

Competencias: CGI1, CGI3, CGS2, CED3, CED7, CED20, CEP3.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos a través de ejercicios y casos aplicados.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGS2, CEP1.

TEMA 2: LA TEORÍA NEOCLÁSICA DEL COMERCIO INTERNACIONAL

Contenidos teóricos: Ventaja comparativa y coste de oportunidad. El modelo ricardiano. Ganancias del comercio. Salarios relativos. Ideas erróneas sobre la ventaja comparativa. Evidencia empírica.

Competencias: CGI1, CGI3, CGS2, CED3, CED7, CED20.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos a través de ejercicios y casos aplicados.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGS2, CEP1.

TEMA 3: EL MODELO HECKSCHER-OHLIN: DOTACIÓN DE RECURSOS Y COMERCIO

Contenidos teóricos: El modelo de una economía con dos factores. Teorema de Heckscher-Ohlin. Teorema de Rybzcynski. Teorema de Stolper-Samuelson. Evidencia empírica.

Competencias: CGI1, CGI3, CGS2, CED3, CED7, CED20.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos a través de ejercicios y casos aplicados.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGS2, CEP1.

TEMA 4: ECONOMÍAS DE ESCALA Y COMPETENCIA IMPERFECTA

Contenidos teóricos: Economías de escala y ventaja comparativa. El comercio intraindustrial. Economías externas.

Competencias: CGI1, CGI3, CGS2, CED3, CED7, CED20.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos a través de ejercicios y casos aplicados.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGS2, CEP1.

TEMA 5: LOS INSTRUMENTOS DE LA POLÍTICA COMERCIAL

Contenidos teóricos: Aranceles. Cuotas de importación. Subsidios a la exportación. Restricciones voluntarias a la exportación. Otras barreras comerciales.

Competencias: CGI1, CGI3, CGS2, CED3, CED7, CED20, CEP3, CEP17.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos a través de ejercicios y casos aplicados, complementado con un trabajo dirigido.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGP4, CGP7, CGS2, CEP1.

TEMA 6: LA ECONOMÍA POLÍTICA DE LA POLÍTICA COMERCIAL

Contenidos teóricos: Argumentos a favor del libre comercio. Argumentos en contra del libre comercio.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI4, CGI8, CGS2, CED3, CED7, CED20, CEP17.

Contenidos prácticos: Aplicación de los contenidos teóricos mediante un trabajo dirigido.

Competencias: CGI1, CGI3, CGI5, CGP4, CGP7, CGS2, CEP1.

Metodología de los contenidos teóricos (temas 1-6)

Clase magistral participativa en Grupo Grande, donde se expondrán

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