ECONOMIA INTERNACIONAL
Enviado por shirleykarina • 19 de Enero de 2015 • Tesis • 3.406 Palabras (14 Páginas) • 342 Visitas
Dirección Universitaria de Educación a Distancia
EAP ADMINISTRACION
ECONOMIA INTERNACIONAL
2013-3 Docente: MG. ARTURO GARCIA HUAMANTUMBA Nota:
Ciclo: VIII Módulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Shirley Karina Tintaya Agramonte Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso
Código de matricula: 2006170202
Uded de matricula: ADMINISTRACION
Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:
HASTA EL DOMINGO
12 DE ENERO 2014
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.
2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.
3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.
Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.
2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.
3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.
4 Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.
DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO
TRABAJO ACADEMICO:
Estimados alumnos, para el desarrollo del presente trabajo tiene usted que tener en cuenta las siguientes indicaciones:
A. Debe de tener sumo cuidado en la redacción de su trabajo, teniendo en cuenta la correcta utilización de la gramática para una correcta comprensión del contenido de su trabajo. (2 puntos).
B. Del desarrollo del trabajo académico:
1. Responda las siguientes preguntas (3 puntos) :
A. Explique, en que consiste la Economía Internacional.
La Economía Internacional consiste en todos aquellos temas que se plantean debido a los problemas específicos de interacción económica entre países, además tiene por objetivo el estudio de los movimientos económicos que realiza un país con el resto del mundo, y pueden ser de muy diversa índole, comerciales, financieros, tecnológicos, turísticos, etc. La economía internacional también se ocupa de los aspectos monetarios mundiales, la teoría de la política comercial, los mercados cambiarios (resultado de la utilización de monedas diferentes en los distintos países), y el ajuste de las balanzas de pago.
B. ¿Cómo influye el Comercio Internacional en la economía de los países?
El comercio internacional permite una mayor movilidad de los factores de producción entre países, dejando como consecuencia las siguientes ventajas: Primero, cada país se especializa en aquellos productos donde tienen mayor eficiencia lo cual le permite utilizar mejor sus recursos productivos y elevar el nivel de vida de sus trabajadores.
Segundo, hace posible que un país importe aquellos bienes cuya producción interna no es suficiente o no sean producidos. Tercero, hace posible la oferta de productos que exceden el consumo a otros países, en otros mercados (Exportaciones). Finalmente, los movimientos de entrada y salida de mercancías dan paso a la balanza en el Mercado internacional. Por medio de la balanza de pago se informa que tipos de transacciones internacionales han llevado a cabo los residentes de una nación en un periodo dado
C. Explique, ¿Qué es el mercantilismo? y ¿Cómo influye en el Comercio Internacional?
Es una forma de actividad comercial económica que basa su accionar en la practica intensiva del comercio con fines de lucro y acumulación de riquezas, representada por metales preciosos como el oro y la plata. También es claro señalarlo como un conjunto de políticas o ideas económicas que tiene como
D. Explique con ejemplos, ¿En qué consiste la Teoría Ricardiana de las Ventajas Comparativas?
EJEMPLO 1: el País A es más eficiente que el País B produciendo dos productos X e Y, valdrá la pena que el País A deba especializarse en producir X, que es en lo que el mejor produce, y comprar todo el producto Y al País B, aunque es mejor produciendo pero no tiene tan grande ventaja comparativa como fabricando el producto X. En otras palabras, cada país debería producir no solo aquello en lo que tenga una ventaja absoluta en producir, sino en lo que es mejor, o al menos en lo que no es peor, es decir, en lo que tenga una ventaja comparativa en producir.
EJEMPLO 2: si un país está en tan mal estado que no tiene ninguna ventaja absoluta en producir nada, este país sigue mereciendo que otros pueblos le permitan por los menos producir aquello en lo que es menos malo.
Así podríamos ver que los ciudadanos de todos los países se beneficien del comercio internacional. Ningún país es tan ineficiente o pobre como para quedar fuera del comercio internacional y todos estos se beneficien de que los países se especialicen en lo que son mejores o menos malos: en otras palabras, en aquello en lo que tengan una ventaja comparativa. Así todos los países gozarían de la producción de mejor calidad
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