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Estudios Socioeconómicos de Guatemala y sus interrelaciones con la Educación


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2017  •  Apuntes  •  1.974 Palabras (8 Páginas)  •  1.211 Visitas

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía

Estudios Socioeconómicos de Guatemala y sus interrelaciones con la Educación

Lic. Magdiel Oliva

Escuela de Vacaciones

Grupo No. 9

CAZA TESORO

Introducción

Un caza tesoros es una persona que va recorriendo lugares para encontrar cosas de gran valor, su objetivo es encontrar los tesoros de esos lugares ya que son muy valiosos!

En esta ocasión el tesoro a cazar es sobre el IDH. ¿Sabes qué es el IDH?

El IDH es el Índice de Desarrollo Humano, es decir, es la información que refleja la ampliación de las oportunidades de las personas.  El Desarrollo Humano es un paradigma que va mucho más allá del aumento o disminución de los ingresos de un país. Las personas son la verdadera riqueza de un país, este criterio debería tomarse como el más importante para evaluar los resultados en materia de desarrollo.

El desarrollo humano y los derechos humanos se reafirman mutuamente y ayudan a garantizar el bienestar y la dignidad de todas las personas, forjar el respeto propio y el respeto por los demás.

Como todo buen cazatesoros, tu misión es recolectar la mayor cantidad de información, con dicha información luego debes resolver las 20 preguntas que a continuación se te presentan. Recuerda que debes resolver todas las preguntas, ya que a mayor cantidad de preguntas resueltas mayor será tu ponderación, más valioso será tu tesoro. TU PRINCIPAL MISIÓN: ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS.

Para lograr cazar tu tesoro debes realizar las siguientes actividades:

  • Investigar sobre el IDH (Índice de Desarrollo Humano)
  • Resolver las 20 preguntas sobre el tema
  • Responder correctamente la gran pregunta
  • Redactar todo en un documento de Word y guardarlo en formato PDF
  • Ingresar a la plataforma y colgar en el espacio correspondiente el documento en PDF para su revisión.

Preguntas

  1. ¿Qué es el Índice de Desarrollo Humano?
  2. ¿Qué implicaciones tiene el desarrollo humano?
  3. ¿A qué se refiere el índice de pobreza multidimensional? (IPM)
  4. ¿Cuáles son las dimensiones del índice de desigualdad de género? (IDG)
  5. ¿Quién fue el autor del primer informe de desarrollo humano de Guatemala?
  6. ¿Cuáles son los Objetivos del desarrollo del milenio?
  7. ¿Qué es la Agenda 2030?
  8. ¿Cuál ha sido el avance en educación del 2004-2014, respecto al estado reciente de desarrollo humano de Guatemala?
  9. ¿Qué es el MIS y parte de que política de desarrollo social y población?
  10. ¿Cuál es el departamento con mayor muerte materna en Guatemala?
  11. ¿Cuál es el área de salud con mayores embarazos en menores?
  12. ¿Cuáles son las causas de mortalidad en la niñez en Guatemala?
  13. ¿Ha aumentado o disminuido la cobertura y permanencia en educación?
  14. ¿Cuál es el nivel educativo con mayor índice de deserción?
  15. En cuanta a la calidad educativa, ¿Cómo están los índices de desarrollo humano?
  16. Según las estadísticas, ¿Por qué considera que la tasa de informalidad y subempleo, ha disminuido?
  17. ¿Cuáles son las políticas de migración para el desarrollo humano?
  18. ¿Cuáles son las políticas de comunicación social para el desarrollo humano?
  19. ¿Cuáles son los desafíos de una democracia en construcción según el IDH?
  20. Según las percepciones sobre el bienestar en lugar está la educación, salud y seguridad?

Recursos

Los recursos que debes utilizar son:

  • Internet
  • Documentos PDF
  • Libros
  • Computadora
  • Hojas
  • Cuaderno
  • Lapiceros
  • Marcadores
  • Crayones
  • Resaltadores

¨La gran pregunta¨

Responder la siguiente interrogante:

¿Qué política propondría para el mejoramiento del desarrollo humano de la educación en Guatemala?

Evaluación

Criterios de Evaluación

Excelente

Bueno

Puede mejorar

Falta

Presentación de la información

Argumentación

Síntesis

Creatividad

Redacción y ortografía

Referencias bibliográficas

  • http://desarrollohumano.org.gt/desarrollo-humano/calculo-de-idh/
  • http://www.osarguatemala.org/osartemporal/Archivos/PDF/201612/350_1.pdf
  • http://www.segeplan.gob.gt/downloads/2015/SPOT/Mandatos_y_Normativas/Politicas/Politica_Nacional_de_Desarrollo.pdf
  • http://www.fundesa.org.gt/indices-internacionales/desarrollo-humano

Resolución Caza Tesoros

Preguntas

  1. ¿Qué es el Índice de Desarrollo Humano?

El IDH es un importante indicador del desarrollo humano que elabora cada año Naciones Unidas. Se trata de un indicador que, a diferencia de los que se utilizan anteriormente que medían el desarrollo económico de un país, analiza la salud, la educación y los ingresos.

  1. ¿Qué implicaciones tiene el desarrollo humano?

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), se entiende como desarrollo humano el “proceso de ampliación de las posibilidades de elegir de los individuos que tiene como objeto expandir la gama de oportunidades abiertas a las personas para vivir una vida saldable, creativa y con los medios adecuados para desenvolverse en su entorno social.

  1. ¿A qué se refiere el índice de pobreza multidimensional? (IPM)

Desde el 2010, el nuevo índice de pobreza multidimensional sustituye a los índices de pobreza humana. El informe incluye parámetros de ingresos junto con otros tipos de privaciones que afectan la vida de las personas. El índice muestra la índole y la intensidad de la pobreza a nivel individual entre aspectos básicos la educación, salud y el nivel de vida en 10 indicadores.

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