Fernando Orellana

Lección 5 bases de la lectura: el ordenamiento de las palabras

Practica 1: escribe 2 oraciones diferentes utilizando las 4 palabras que se dan a continuación

Miedo, alegría, corazón, enamorado, un, siente, y

Un corazón enamorado siente miedo y alegría

Miedo y alegría siente un corazón enamorado

Practica2: ordena las palabras de modo que formen oraciones coherentes. Escribe la oración completa y ordena debajo de cada grupo de palabras.

2.1 Imagino, dibujo, la, mente, su, en, y.

La imagino y dibujo en su mente

2.2 ser, pausa, en, pusieron, pensamientos, sus.

Sus pensamientos ser pusieron en pausa

2.3 tantos, con, desenvueltos, galanes, compitiendo

Compitiendo con tantos galanes desenvueltos

Lección 6 el significado de las palabras a partir del contexto

Practica1: encierra en un círculo la letra que corresponda al significado que se asigna en cada oración a la palabra subrayada en esta.

1.1 El señor es profesor de biología

Rango

Profesión

Estado

1.2 Dio vuelta para ver a Mario , pero este parecía estar en otro mundo

Locomoción

Lugar

Situación

Práctica 2: elabora 2 oraciones en donde una misma palabra tenga 2 significados diferentes

2.1 palabra: colonia

Enunciado a: en el planeta existen ya muy pocas colonias antiguas

Enunciado b: una de las colonias de hombre más usado es el arom black

2.2 palabra: cuerpo

Enunciado a : el cuerpo de bomberos actuó eficazmente la mañana de hoy

Enunciado b: el cuerpo humano está formado por órganos, tejidos y células

Lección 7 proceso básicos y esquemas de organización del conocimiento

Practica1: identifica el esquema o patrón de organización de los siguientes textos. En cada caso identifica el esquema que corresponda al proceso de mayor nivel.

1.1 Sus pensamientos se pusieron en pausa cuando un datsun rojo se detuvo junto a el

Relación de orden

1.2 La chica se volvió mostrando su rostro afable y pecoso

Características o variables

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