Fundamentos De Econmia

Objetivo de la asignatura:

El alumno aplicará, construirá y evaluará los conceptos básicos de la teoría económica, a través de la investigación y elaboración de estudios de caso, familiarizándose con las interrelaciones de la gestión de las organizaciones económicas y sociales, a fin de que analice las leyes económicas como un instrumento científico y eficaz que posibilita alternativas en las diferentes estructuras económicas.

Objetivo de la Unidad de Temática:

El alumno resolverá un caso práctico de proceso de producción, para identificar la combinación y transformación de medios productivos en la obtención de bienes y servicios finales y la combinación de los distintos factores económicos y sistémicos de la organización.

Objetivo de Aprendizaje:

1. Definir la función de producción y sus implicaciones en el proceso productivo

2. Explicar la función de producción como combinación de factores productivos

3. Explicar el proceso productivo y las curvas de aprendizaje y experiencia.

4. Explicar y representar la curva de frontera de posibilidades de producción

5.Relacionar los costos y los gastos en la toma de decisiones

Actividad de aprendizaje:

1. Búsqueda de información económica específica en fuentes oficiales, páginas especializadas y bibliografía previamente señalada.

2. Recopilación de noticias económicas (periódicos, revista e internet)

3. Elaboración de un ensayo

4. Elaboración de organizadores gráficos

5. Desarrollo de casos prácticos de acuerdo con la unidad

Producto de aprendizaje:

3.1 y 3.2

• Mapa conceptual 20%

• cuadro sinóptico 15%

• Caso práctico 40%

3.3

• Ensayo 25%

Adicionales

 Cuestionarios o reactivos opción múltiple 10%

 Elaboración de un glosario, en un documento Word.

¿Qué es un cuadro sinóptico?

Es otra forma del resumen que se presenta en forma gráfica, su función es organizar la información en un diagrama.

El cuadro sinóptico:

1. Indica cómo se ordena un texto y sus elementos principales.

2. Permite visualizar una representación esquemática de la información, lo cual aclara su comprensión.

3. Facilita la percepción y el recuerdo de las relaciones entre las ideas.

¿Qué es un mapa conceptual?

Representación del contenido de una unidad o tema en una estructura jerárquica y piramidal que por su alto poder de visualización permite organizar, interrelacionar, asociar, discriminar, describir, jerarquizar y ejemplificar contenidos. Generalmente se utiliza para explorar conocimientos previos, dar encuadre a una unidad de aprendizaje o para cerrar y concluir temas.

3.1 Curvas de aprendizaje y frontera de posibilidades de producción

3.1.1 Función de producción

3.1.2 Producción y combinación de factores

La empresa como unidad productiva de la estructura económica de la sociedad, donde se toman decisiones evaluando condiciones de riesgo e incertidumbre para producir bienes y servicios a fin de obtener ganancias.

La teoría de la producción, a través de la función de producción, nos permite analizar las diversas formas en que los empresarios pueden combinar sus recursos o insumos para producir bienes o servicios, de tal forma que le resulte económicamente conveniente. Insumos son los recursos productivos o factores que constituyen las entradas para el proceso productivo de la empresa mediante un proceso de transformación produce bienes y servicios, que representan las salidas de la empresa como unidad de producción.

PROCESO DE PRODUCCION

Entradas Proceso Salidas

Extraído de “Economía de Empresa “de José Silvestre Méndez Morales.

El proceso de producción se puede expresar técnicamente en una función de producción, la cual es la relación que media entre la cantidad máxima de producción que se puede obtener con la cantidad de recursos o factores utilizados por la empresa en un tiempo determinado. Otras definiciones de la función de producción son:

• Relación que existe entre los insumos y el producto total en un proceso productivo.

• Función que expresa la cantidad de producción (Q) que obtiene una empresa con una determinada combinación de factores: trabajo (T) y capital (C). Q=f (T, C).

Los principales supuestos de la función de producción son:

o Cada uno de los factores de producción utilizados se pueden dividir en forma infinita.

o Es posible cualquier combinación de insumos utilizados para crear una determinada cantidad de producción.

o Cualquier cambio en los factores de productivos trae aparejado un cambio en la magnitud total de la producción por muy pequeño que sea.

o Existe una interdependencia funcional entre los factores productivos utilizados y el valor de la producción total.

Si la función de producción relaciona cantidades de producción y cantidades de insumos, entonces se puede expresar en forma matemática:

A=f(a, b, c,..)

Donde: A = volumen total de producción, f = función de..., a, b, c= insumos o factores productivos utilizados.

Otra forma muy generalizada de presentar la función de producción es:

Q=f(C, T)

Donde: Q= volumen total de producción, f = función de.., C= el conjunto de bienes y servicios considerados capital, T= el conjunto de servicios que se considera trabajo.

Si la cantidad producida está en función de la cantidad de insumos utilizada, entonces podrá ser modificada, cambiando la cantidad de un recurso y manteniendo constantes la de los demás, por ejemplo si se utiliza el factor trabajo como recurso variable y al capital como recurso constante, entonces la función de producción de escribe así Q=f (T, C) donde C es constante.

De esta manera, a medida que se agregan unidades del factor trabajo, el capital permanece constante, aunque la producción total aumenta hasta alcanzar un máximo, a partir del cual disminuirá si se continúan agregando unidades de trabajo y se mantiene constante el capital.

Esta situación puede ser ilustrada con la producción agrícola, en la que se van aumentando unidades del factor trabajo y manteniéndose constante el capital. Se muestra claramente en la tabla y grafica, que al aumentar un factor variable-trabajo manteniendo constante el capital, la producción maicera aumenta hasta el séptimo trabajador, pero si agregamos

...