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Guia Administracion


Enviado por   •  17 de Junio de 2013  •  7.049 Palabras (29 Páginas)  •  607 Visitas

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1.1 origen de la administración

* La administración aparece desde que el hombre comienza a trabajar en sociedad

* Al trabajar el hombre en grupo, surgió de manera incipiente la administración como una asociación de esfuerzos para lograr un fin determinado requiere de la participación de varias personas

2.2 La administración como disciplina social

La administración es una ciencia social que se manifiesta y proyecta atreves de un gripo social, cuya finalidad es alcanzar objetivos comunes mediante la planificación, organización, dirección y control de sus actividades y con el uso de recursos, de manera que puedan satisfacer eficientemente las necesidades de la sociedad.

2.3 definición de administración

Administración.- es la tarea de conducir el esfuerzo y el talento de los demás para el logro de resultados

* La mayoría de los autores coincide en definirla como el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar para lograr objetivos organizacionales preestablecidos

2.4 Enfoques teóricos de la administración

Enfoque clásico

Los primeros en sistematizar un conocimiento administrativo y elaborar métodos para entender la organización y mejorar su productividad fueron Frederick winslow Taylor (administración científica) y Henry fayol.

Enfoque humanístico

George Elton mayo modifico la concepción de la administración al afirmar en sus estudios en la western electric que “la productividad no es un problema de ingeniería, si no un problema humano” por tal motivo este enfoque también se denomina teoría de las relaciones humanas.

Enfoque estructuralista

Max weber es el iniciador del modelos burocrático de la administración que incorpora los elementos de racionalidad y legalidad al trabajo de las organizaciones una burocracia debe manejarse mediante normas escritas, basarse en la división sistemática del trabajo y fijar reglas para el desempeño en cada cargo.

Enfoque neoclásico

Peter F. Drucker es el más famosos de sus seguidores la escuela neoclásica destaca en la práctica de la administración el logro de objetivos y resultados su valor radica en recuperar las aportaciones de los clásicos de la administración pero con una perspectiva eclética, es decir tomar lo bueno de cada una de las aportaciones.

Enfoque conductista

Dos nombres sobresalen de esta corriente: Douglas Mcgregor y Abraham Maslow los cuales dieron una nueva orientación a la administración a partir del comportamiento del ser humano ¿Qué motiva a los seres humanos?

¿Cuáles son las necesidades que todo individuo posee? ¿Qué hace que un trabajo tenga significado? ¿Qué estilo de administración es el más adecuado en las organizaciones? Estas y otras preguntas son el tema principal de este análisis

Enfoque cuantitativo

Esta corriente aparece ante la indispensable necesidad de lograr mensurabilidad las organizaciones requieren medir, evaluar y precisar un fenómeno no es lo mismo decir “creo que es una buena inversión” que “o cual es el rendimiento de este proyecto” no es lo mismo afirmar que “la rotación y el ausentismo han disminuido “que decir “los índices de rotación disminuyeron 12%” los dos promotores de este enfoque que proceden de disciplinas científicas, son Herbert A. Simón y J. Van Newman.

Enfoque de sistemas

Ludwing Von bertalanffy, Daniel katz y Robert L kahn han aportado a la administración su visión de sistemas. Es un enfoque totalizador que aparece en la década de los años cincuenta

El enfoque de sistemas parte de la identificación de variables o componentes para así descubrir sus múltiples y en ocasiones complejas relaciones el enfoque de sistemas analiza una realidad de manera global su aportación consiste en destacar la independencia entre las partes que conforman una organización.

2. Enfoque sistémico de la empresa

2.1 concepto y clasificación del enfoque sistémico

El origen de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto y de que todo entero forma parte de otro mayor la teoría moderna de sistemas se desarrollo gracias a ludwing van bertalanfy quien señalo que no existe elemento físico o químico independiente todos los elementos integrados en unidades relativamente interdependientes

En 1954 Kenneth Boulding escribió un artículo que titulo “la teoría general de sistemas y la estructura científica”

Este texto es importante porque revoluciono el pensamiento científico y planteo la siguiente explicación para los sistemas

Primer nivel | Estructuración estática |

Segundo nivel | De “relojería” o mecánico |

Tercer nivel | Cibernético o de equilibrio |

Cuarto nivel | Estructura de auto reproducción |

Quinto nivel | Genético asociativo |

Sexto nivel | Mundo animal |

Séptimo nivel | Humano |

Definiciones

Un sistema también se define como:

Conjunto de elementos íntimamente relacionados para un determinado, o combinación de cosas o partes que forman un conjunto unitario y complejo

Cibernética: ciencia de control y gobierno cibernética se deriva del griego kybernetike de kybernan o gobernar parte de la política que trata de los medios

Para gobernar

Clasificación de sistemas

Por el grado de interacción con otros sistemas: abiertos y cerrados por su composición material y objetiva: abstractos y concretos por su capacidad de respuesta: pasivos, activos y reactivos por su movilidad interna: estáticos, dinámicos, homeostáticos y probabilísticos. Por la predeterminación de su funcionamiento: determinanticos y dependientes por su grado de dependencia: independientes e interdependientes

Según el nivel de influjos que reciben, se denominan abiertos o cerrados si adquiere pocos, como una estufa solo obtiene gas para funcionar sería relativamente cerrado al contrario si recibe muchas influencias o insumes como una empresa se denomina abierta aunque son conceptos relativos

No hay sistema totalmente cerrado ni abierto

Sistema abstracto

Aquel donde sus elementos son conceptos, por ejemplo los numéricos, los idiomas y las doctrinas filosóficas

Sistema concreto

Aquel donde al menos dos de sus elementos son objetos

Los sistemas reactivos

Funcionan en respuesta al estimulo de otro

Estáticos, dinámicos, u homeostáticos por su movilidad interna se clasifican como estáticos dinámicos u homeostáticos

Todo sistema mantiene

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