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LA PROFESION DE ENSEÑAR


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2014  •  1.014 Palabras (5 Páginas)  •  238 Visitas

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COMPORTAMIENTO:

Debe ser innovador: crear y trabajar con materiales educativos para desarrollar mejor los contenidos, en especial las capacidades mentales y físicas de los alumnos.

2. debe ser líder: dirigir, ordenar, organizar y atender de manera justa.

3. debe ser dinámico: realizar juegos, dinámicas y nuevas formas de trabajo que agilizan el trabajo educativo, motivando a los alumnos a aprender.

4. debe ser formador: guiar, orientar, aconsejar y enseñar valores con su ejemplo de vida, para transmitirla a sus alumnos y estos sepan responder de una manera asertiva a los problemas que se suscitan en la sociedad.

5. debe ser informado: manejar a la perfección los contenidos de su área y nivel, a la vez conoce las técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje en sus alumnos.

6. debe ser actualizado: buscar constantemente adquirir más información de la ya conocida para estar al día en la preparación de sus clases, a la vez conoce las últimas técnicas e innovaciones pedagógicas que necesitan nuestros alumnos para el dúo enseñanza aprendizaje.

7. debe ser investigador: demostrar capacidades científicas (curiosidad, capacidad de asombro, observación, análisis, síntesis y evaluación). saber presentar el fruto de su investigación y su pensamiento en forma apropiada, coherente y consistente. tener hábitos de lectura, gusto por el estudio, deseo de aprender por sí mismo.

en lo actitudinal:

1. debe ser proactivo: mostrar iniciativa en la ejecución de su clase, trabajo y de sus funciones como profesor. ser independiente y autónomo. preguntar e indagar para desarrollar su proyecto.

2. debe ser responsable: presentar a tiempo sus trabajos, fichas, prácticas, exámenes, siendo un ejemplo a seguir y asumiendo las consecuencias de sus actos en la sociedad.

3. debe ser puntual: llegar a tiempo a su centro laboral, respetar recreos y salidas en el aula. asistir a reuniones realizadas por la dirección, llegando a tiempo y respetando la llegada de los otros.

4. debe ser respetuoso: saludar al ingresar y despedirse al retirarse. buscar un buen clima institucional, estableciendo relaciones con sus pares y la entidad educativa. respetar ideas.

5. debe ser organizado: realizar sus tareas docentes sincronizando tiempos y espacios que no afecten su desempeño laboral. planificar su sesión de clase con tiempo.

en lo social:

1. debe ser sociable: saber integrarse fácilmente a cualquier grupo de trabajo o compañeros, estableciendo relaciones de amistad. no debe ser arisco, habla y conversa de diversos temas.

2. debe ser participativo: estar inmerso en las actividades, preguntar, dar ideas, opinar, sentirse parte del equipo de trabajo, identificarse con la institución, mejorar la imagen del colegio.

3. debe ser comunicativo: conversar con sus colegas, coordinadores y directores, expresar sus ideas e inquietudes, comentar todos los hechos acontecidos a dirección, coordinación o secretaría.

4. debe ser solidario: mostrar una actitud de ayuda frene a los problemas que acontecen sus compañeros, compartir sus materiales pedagógicos, técnicas, estrategias.

5. debe ser trabajador: reconocer el trabajo como acción que le ayuda en su desarrollo y realización personal. poseer una formación

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