Observación y práctica docente

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• 1. OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I

• 2. En esta asignatura por primera vez tuvimos la oportunidad de realizar directamente el trabajo docente, que nos permitió tener un contacto con los alumnos llevando a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje . Participando activamente en realizar actividades adecuadas a las necesidades de los alumnos que se habían visto en la jornada de observación.

• 3. Se encuentra ubicada en San Andrés Azumiatla , con clave 21DTVOO97K , es una escuela con buenas instalaciones y con una matricula grande cuanta con 16 aulas, cancha, desayunador, biblioteca, personal admistrativo, planta docente y directivos. Escuela Telesecundaria Gral. Lázaro Cárdenas

• 5. Siendo mi primera experiencia frente a grupo me fue difícil mantenerme sin nervios y esperar que todo saliera bien.Solo practicaríamos con 2 asignaturas pero que son la base de otras, español y matemáticas, me toco practicar en el 1º F con la profesora Lorena Vita Hernández .1º jornada de Observación y Práctica Docente I

• 6. Como ya esta establecido llegamos a ceremonia, posteriormente nos integramos a los salones para empezar con nuestras practicas . Comencé con matemáticas y me fue un poco difícil el comienzo de la clase, ya que nunca había experimentado el dar una clase y el tener a la responsabilidad tan grande de enseñar y dejar un aprendizaje significativo con en los alumnos.

• 7. El impartir matemáticas fue una nueva experiencia y es más grata cuando sabes que los alumnos han aprendido algo nuevo, en esta ocasión di el tema de números fraccionarios y decimales, a pesar de que fue un poco difícil al principio en lo que ellos se acoplaban a mi forma de trabajar y yo a la de ellos, al termino de la semana me dieron resultados que fueron agradables.

• 8. Durante la semana se presentaron un poco de complicaciones con algunos alumnos y pece a que los resultados no dieron lo que esperaba, el haber trabajado con esta materia y con alumnos que se presentaban para llevar a cabo las actividades planeadas fue agradable. Es importante mencionar que es primordial tener dominio de los contenidos para saber manejarlos adecuadamente, ya que de ello dependerá mucho nuestro desenvolvimiento durante la clase y resolver cada una de las dudas que presenten los jóvenes.

• 9. Con lo que respecta la asignatura de español considero que me fue más fácil impartirla ya que la secuencia a tratar era muy reflexiva y se prestaba para llevara cabo diversas actividades para integrarse en equipos, para trabajar de forma individual y grupal.En esta los alumnos trabajaron más y pude captar mas su atención, las actividades se llevaron a cabo favorablemente pero lamentablemente no se pudo terminar la secuencia por el tiempo que se le destinaba a dicha materia.

• 10. La secuencia que se trabajo fue “Más vale mañana que fuerza” retomando

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