PROGRAMA RSE ESP RRHH
Enviado por Marybel Alvarez Gatti • 25 de Abril de 2016 • Apuntes • 1.555 Palabras (7 Páginas) • 322 Visitas
ASIGNATURA: Seminario “Responsabilidad Social”
PROFESOR: Lic. Marybel Alvarez Gatti, MBA
AÑO: 2015
FUNDAMENTACION:
La empresa es una organización que se mueve dentro de un contexto determinado: una comunidad con valores y cultura propia, una situación económica y un medio ambiente. Las organizaciones en general, y las empresas especialmente, tienden a perdurar en el tiempo por lo que están obligadas a mantener un equilibrio entre estas cuestiones (la sociedad, la naturaleza y la economía) y las actividades que desarrollan.
Es por ello que la ética aplicada contribuye a que la organización adquiera hábitos virtuosos en la estructuración de sus procesos productivos, administrativos y financieros como también permite que las prácticas dignas, respetuosas y solidarias que se dan en el interior de las empresas, se expandan a la sociedad. Esto supone una ética no sólo individual, sino también corporativa y comunitaria; ya que la responsabilidad que la empresa asume con la comunidad en la que vive, se transforma de esta manera en construcción de valor para el conjunto.
La Responsabilidad Social Empresaria es, esencialmente, un concepto con arreglo al cual las empresas deciden voluntariamente contribuir al logro de una sociedad mejor y un medio ambiente más limpio. A medida que las empresas se enfrentan a los retos de un entorno en mutación en el contexto de la mundialización y, en particular, del mercado interior; aumenta su convencimiento de que la RSE puede tener un valor económico directo. Aunque la responsabilidad principal de las empresas consiste en generar beneficios, pueden contribuir al mismo tiempo al logro de objetivos sociales y medioambientales, integrando la RSE como inversión estratégica en el núcleo de su estrategia empresarial, sus instrumentos de gestión y sus actividades.
Objetivo General:
Contribuir al desarrollo de una visión integral sobre el concepto de RSE, aportando conocimientos teóricos y prácticos que permitan su integración transversal en la gestión de las organizaciones.
Objetivos Específicos
- Aportar herramientas que permitan entender la gestión de la RSE a partir de la dinámica empresarial y en la relación empresa-sociedad (integración e interdependencia)
- Comprender el carácter ético y estratégico de la Responsabilidad Social.
- Integrar las visiones Normativa e Instrumental de la RSE como práctica de gestión.
CONTENIDOS:
CONTENIDOS ORGANIZADOS EN UNIDADES DIDACTICAS
- LA PLANIFICACIÓN Y EL CONTROL: FUNDAMENTOS Y DEFINICIONES
- Nuevos enfoques sobre la gestión de las organizaciones. De la gestión tradicional a las nuevas exigencias de gestión.
- Las funciones de planeamiento y control. Necesidad, concepto e interrelación.
- La planificación y el control como sistemas empresarios.
- EL CONTROL DE GESTIÓN Y LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS
- El contexto organizativo y la función de control. El proceso de control. Sistemas de control.
- Evolución del concepto de control de gestión: perspectivas racional, psicosocial, cultural y macrosocial del control.
- El sistema de control y la estrategia. El sistema de control y la estructura organizativa.
- El control integrado de gestión.
- ESTRATEGIA Y CONTROL DE GESTIÓN. ALGUNAS HERRAMIENTAS
- El Tablero de Control. Áreas y Factores Críticos, indicadores, ratios y standards de gestión.
- El control por ratios económico-financieros. El control de las actividades operativas y de la gestión financiera.
- La forma de medir la estrategia empresarial: El cuadro de mando integral (CMI).
- La perspectiva financiera., la perspectiva del cliente, la perspectiva del proceso interno y la perspectiva de aprendizaje y crecimiento.
- Vinculación de los indicadores con la estrategia.
- IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE CONTROL DE GESTIÓN
- La implantación del control de gestión.
- La implantación de un programa de gestión en base al Cuadro de Mando Integral.
- Barreras para la implantación: Alineación estratégica, metas, asignación de recursos, iniciativas y presupuestos, y feedback estratégico.
METODOLOGIA:
- Desarrollo de clases teórico – prácticas, que permitan la participación activa de los asistentes. Para esto es necesaria la lectura previa del material de estudio, de manera de posibilitar la profundización y el debate de conceptos.
- Coordinación de la exposición, crítica y análisis de un trabajo práctico grupal (realizado sobre una empresa real), desarrollado a través de “informes de avance parciales” que serán expuestos en clase.
BIBLIOGRAFIA:
OBLIGATORIA:
- AMAT, Joan M. (2003) Control de Gestión, una perspectiva de dirección. Gestión 2000. Barcelona: Gestión 2000
- ANTHONY, Robert N. (1992) El Control de Gestión. Ediciones Deusto SA. . Bilbao
- BLANCO ILLESCAS, F. (2000) El Control Integrado de Gestión. Limusa. México
- KAPLAN Robert, NORTON David. (2000) Cuadro de Mando Integral (The Balanced Scorecard).Ediciones Gestión 2000 S.A.. España.
- PEREZ-CARBALLO VEIGA, Juan F.. (2000) Control de la Gestión Empresarial. Esic Editorial. Madrid.
DE CONSULTA:
- BALLVÉ, Alberto M.(2002) Cuadro de Mando. Gestión 2000. España.
- IRAZABAL, América A.. (2003) Tablero Integral de Comando. Aplicación Tributaria S.A. Argentina.
- KAPLAN Robert, NORTON David.(2004) Mapas Estratégicos. Ediciones Gestión 2000 S.A. España.
- LORINO, Phillipe. (1993) Control de gestión estratégico. Ed. Norma Colombia.
- MALLO, C; KAPLAN R.; MELJEM y GIMENEZ. (2000) Contabilidad de Costos y Estrategia de Gestión. Pearson . Madrid
- MALLO, C., MERLO, J.(1995) Control de Gestión y Control Presupuestario. McGraw-Hill / Interamericana de España S.A.Madrid:
- PÉREZ ALFARO, Alfredo.(2000) Control de Gestión y tablero de comando. Ediciones Depalma, Buenos Aires.
EVALUACION:
Objetivos de la evaluación:
Los alumnos deberán demostrar a través del proceso de evaluación que son capaces de aplicar los sistemas de planeamiento y control empresario para el desarrollo y mejora de la gestión empresaria fundamentados en el marco teórico desarrollado en esta asignatura, como así también recuperando conceptos de otras tales como Dirección Estratégica I y II.
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