Plan Maestro

Índice…………………………………………………………………………………PAG 2

Prefacio………………………………………………………………………………PAG 5

Introducción………………………………………………………………………PAG 6

1 CAPITULO I ANTECENTES DEL PLAN MAESTRO…………….PAG 7

1.1 ENTRANDO EN MATERIA (DEFINICIONES BASICAS)

1.2 ELEMENTO HUMANO EN LA PLANEACION

1.3 PROCESO DE TOMA DE DESICIONES

1.4 ACTIVIDAD 1

2 CAPITUL II RECURSO TIEMPO………………………………………PAG 19

2.1 RETROALIMENTACION DE RESULTADOS

2.2 OBJETIVOS DE PROGRAMA MAESTRO DE PRODECCION

2.3 LIMITES DE TIEMPO

2.4 ACTIVIDAD 2

3 CAPITULO III METODOLOGIA BASICA PARA EL CALCULO DEL PLAN MAESTRO DE PRODUCCION…………………………………PAG 32

3.1 METODOS CUALITATIVOS

3.2 COMO SE PREPARA UN PLAN DE PRODUCCION

3.3 ACTIVIDAD 3

4 CAPITULO IV VARIABLES Y AREAS QUE INTERVIENEN EN LA ELABORACION DEL PLAN MAESTRO DE PRODUCCION…PAG 43

4.1 ACTIVIDAD 4

5 CAPITULO V PROGRAMACION DE LA PRODUCCION………PAG 48

5.1 INTRODUCCION

5.2 SISTEMAS DE PRODUCCION

5.3 DEFINICION DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR LOTE

5.4 VENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR LOTE

5.5 DESVENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR LOTE

5.6 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCION POR LOTE

5.7 SISTEMA DE PRODUCCION EN SERIE

5.8 VENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION EN LINEA

5.9 DESVENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION EN LINEA

5.10 CARACTERISTICAS DE LOS SITEMAS DE PRODUCCION EN LINEA

5.11 SISTEMA DE PRODUCCION POR PIEZA

5.12 VENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR PIEZA

5.13 DESVENTAJAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR PIEZA

5.14 CARACTERISTICAS DEL SISTEMA DE PRODUCCION POR PIEZ

5.15 CARACTERISTICAS NEGATIVAS DE PRODUCCION POR PIEZA.

5.16 ACTIVIDAD 5

6 CAPITULO VI IMPLEMENTACION DEL PLAN MAESTRO DE PRODUCCION……………………………………………………………PAG 60

6.1 PROGRAMA MAESTRO DE PRODUCCION

6.2 OBJETIVOS DEL PROGRAMA MAESTRO DE PROCESO

6.3 BARRAS TEMPORALES EN LOS PROGRAMAS MAESTROS DE PRODUCCIION

7 CAPITULO VII SEGIMIENTO Y RETROALIMENTACION DE RESULTADOS……………………………………………………………PAG 64

7.1 EL SISTEMA DE RETROALIMENTACION

7.2 RESULTADOS

7.3 EJEMPLOS DE RETROALIMENTACION DE RESULTADOS

CONCLUSION………………………………………………………………………… PAG 68

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………… PAG 69

PREFACIO

Gracias por elegir este libro. Espero que las ideas aquí expuestas le ayudaran tanto como nos ha ayudado a nosotros. En realidad, espero que este libro les cambie la vida para siempre.

Uno nunca dispone de tiempo disponible suficiente para hacer todo lo que tiene que hacer. Estamos literalmente ahogados por el trabajo, las responsabilidades personales, los proyectos y las pilas de revistas y de libros que queremos leer apenas nos hayamos puesto al día.

Pero el hecho es que nunca va a estar al día. Nunca va a culminar todas sus tareas. Nunca adelantara bastante como destinar el tiempo que sueña todos esos libros revistas y ratos de ocio.

Y olvídese: no resolverá sus problemas de administración del tiempo siendo más productivos. Independientemente de cuantas técnicas de productividad personal domine siempre habrá más que hacer y que terminar en el tiempo que tiene disponible por mucho que este sea.

Solo puede controlar su tiempo y su vida cambia su modo de pensar de trabajar y de encarar el rio interminable de responsabilidades que desborda cada día. Solo puede tomar el control de sus tareas y actividades en la medida en que deje de hacer algunas cosas empiece a ocupar tiempo en las pocas cosas que verdaderamente le pueden cambiar la vida.

La clave del éxito es la acción. Estos principios para producir mejoras predecibles en rendimiento y resultados mientras más rápido los aprendan y aplique, con mayor prontitud avanzara en su carrera. Se lo garantizo.

No habrá límites en lo que pueda lograr una vez que haya aprendido. 

INTRODUCCION

Resulta así fácil decirlo escribirlo pero no resulta tan sencillo saber como traducir este objetivo cuando uno o unos cuantos se ponen a ello que se valora en este libro y como se puede ayudar a quien se enfrenta realmente a esta tarea en una situación concreta

Son temas que han sido largamente debatidos han sido analizados desde muchas perspectiva distintas y todas ellas legitimas. Es de objeto cultural que esta ahí disponible para revelar información, según como se le interrogue como cosas tan pares historia evolución procedimiento el circuito del sistema.

Aquí se van a tratar varios temas de suma importancia que relatan una historia y va hacerse desde el punto de vista de como funcionan en tanto narraciones dirigidas a los futuros empresarios. Es decir se adopta aun punto de vista literario teniendo en cuenta que son temas que intentan ceñirse a una experiencia de vida y de lectura necesariamente limitada.

La idea de progresión se alude pues en distintos momentos para iluminar el sentido de determinadas características de los temas y también coincida con algunos aspectos organizativos

CAPITULO I

ANTECEDENTES DEL PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN

“Hay una calidad que uno debe poseer para gran, y es terminación de propósito, el conocimiento de lo que uno quiere y un deseo de lograrlo “

NAPOLEON HILL

1.1 ANTECEDENTES DEL PLAN MAESTRO.

En la Segunda Guerra Mundial, el gobierno estadounidense empleó programas especializados para controlar la logística u organización de sus unidades en batalla. Estas soluciones tecnológicas, son conocidas como los primeros sistemas para la planificación del requerimiento de materiales (MRP Systems).

Para el final de los años 50, los sistemas MRP comenzaron

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