Portafolio de evidencias Comportamiento Organizacional

Instituto tecnológico de Mérida

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Portafolio de evidencias

Comportamiento Organizacional

Andrei Alejandro Chan Calderón

M.C. Miguel Ángel Azcorra Narváez

08/02/19

Propósito del portafolio

El propósito de este portafolio es tener de manera ordenada las tareas y llevar un control más cómodo para el estudiante al momento de repasar para un examen, ya que contiene todas las tareas de la unidad como puede ser investigaciones con respecto a la materia y todas las disciplinas que la rodean  y eso es mucho mas practico, al igual que su principal propósito es ayudarnos a ser unas personas más organizadas al momento de realizar ciertas actividades  en nuestras respectivas áreas de trabajo

Este portafolio me ayudo mucho a estar más ordenado y a empezar a reflexionar sobre lo que aprendimos en clase y como es nuestra desempeño en cada clase

Índice

• Portada. Pág. 1
• Propósito del portafolio. Pág. 2
• Índice. Pág. 3
• Reflexión clase1. pág. 4
• Reflexión clase 2. Pág. 5
• Reflexión clase 3. Pág. 6
• Tarea 1. Pág.7-10
• Tarea 2. Pág. 11
• Tarea 3. pág.12-13
• Referencias. pág.14
• Carta compromiso

Reflexión #1

Clase

El día de hoy nos presentaron la materia al igual que nos presentaron todo el curso y los criterios de evaluación, se presentaron los compañeros y el profesor, hicimos una actividad de diagnostico el cual le sirve al profe para saber que tanto conocimiento tenemos de esta materia, la actividad que nos marco el profe contaba en que teníamos que platicar primero entre dos personas y preguntarnos cosas como ¿Cuántos años tienes?, ¿Cómo te llamas?, ¿de qué escuela vienes?, ¿Cuándo cumples años? y luego de haber terminado ahora pasmos pero con cuatro personas y al final del tiempo dado el profesor nos pidió que presentáramos a la persona que el día del grupo, nos hicieron preguntas las cuales sentí que respondí bien y tuve un buen desempeño sin embargo siento que es una materia que se necesita mucha atención y siento que se me va a complicar un poco ya que al ser una materia teórica es mucha lectura y eso no es mucho de mi agrado, pondré de mi parte para que pueda pasar esta materia y sacarle el mayor provecho, así que uno de mis principales objetivos es prestar atención a clase y participar.    

Aprendizajes significativos:

El día de hoy solo fue una clase de presentación ya que era nuestro primer día, aprendí el nombre de algunos compañeros por que el maestro nos aplico unja actividad donde platicamos con los compañeros de nuestro lado. En resumen no tuve muchos aprendizajes con relación a la materia por ser la primera clase  

Reflexion#2

Clase

El día de hoy el profe realizo una actividad muy divertida la cual constaba de que dos compañeros o compañeras nos cuenten que hicieron el fin de semana, una de las dos compañera que participaron nos conto que en su fin de semana se fue a bailar ya que le gusta mucho bailar y la otra la verdad se me olvido, esta actividad me pareció perfecta ya que nos ayuda a nosotros los alumnos a conocernos más y tener más confianza entre nosotros al igual que con el maestro, en la clase de hoy el profe nos explico la mitad del tema el cual aprendí que existen competencias en la materia las cuales son las “especificas” que si no recuerdo mal manejan de manera eficiente al comportamiento y existen las genéricas las cuales tratan de aplicar las cosas teóricas a las practicas, también aprendí el concepto de comportamiento organizacional el cual decía que esta materia se encarga de estudiar a las personas y los grupos que están en la organización    

Aprendizajes significativos:

En esta clase aprendí lo que en realidad significa comportamiento organizacional y  los diferentes aspectos visible e invisibles de la materia, algunos aspectos visibles podrían ser: Estrategias, objetivos y tecnologías  y algunas invisibles podrían ser: percepciones y actitudes,

Igual estudiamos algunos de los precursores como podían ser  Adam Smith, Charles Babbage y Robert Owen los cuales dieron diferentes puntos de vista de cómo podrían mejorar la productividad en el trabajo,  y uno de los que no dio su punto de vista sobre ese tema fue Robert Owen sin embargo lucho por una causa mucho más importante la cual fue los derechos de los trabajadores

Reflexión #3

Clase

El día de hoy el profe comenzó la clase con la misma actividad de la semana pasada donde mis compañeros nos cuentas que hicieron el fin de semana, cuando termino la activad nos termino de explicar el tema donde continuo explicando que el comportamiento organizacional es como un ice berg, al igual que nos hablo de los precursores de la materia y como estos inventaron ciertos puntos para que una empresa sea exitosa y algunos de ellos tomaron las mismas ideas y solo las perfeccionaron, también nos mostro las diferentes disciplinas y que aportaron al comportamiento, nos enseño que existen variables dependientes y variables independientes que todas están sirven para hacer que una empresa salga a flote, después de terminar con la presentación del primer tema nos aplico la evaluación que la verdad sentí que estaba fácil por el simple hecho de estudiar

Aprendizajes significativos:

En esta clase aprendí las personas que dieron aportaciones importantes en la materia como podría ser: Frederick Taylor con los cuatro principios de la administración, Henry Fayol con sus 14 principios de la administración, Max Weber con la definición de burocracia ideal, Mary Parker Follet con su teoría de del hombre  social y por ultimo Chester Barnard y sus funciones de los elementos dirigentes.

Igual aprendí que  el comportamiento esté relacionado con diferentes disciplinas las cuales son muy importantes y estas son: psicología, sociología, antropología, psicología social y las ciencias políticas    

Tarea#1
conceptos de comportamiento organizacional

La materia de comportamiento organizacional se encarga del estudio de las personas y los grupos que hay en una organización, existen varios autores que ellos definen a la materia como:

“campo de estudio el cual investiga el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las organizaciones” Robbins Stephen”.
Este autor tiene como propósito aplicar los conocimientos adquiridos y este estudia cómo se puede mejor el rendimiento en una organización

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