QUE ES LA GESTION DE LA CALIDAD

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Contenido

MATRIZ DE ANALISIS DE DATOS        2

1.        FECHA:        2

2.        tiempo de inicio y duración:        2

3.        AMBITO DE INTERVENCIÓN:        2

4.        Grupo meta (Participantes):        2

5.        objetivos:        2

6.        estrategias:        3

7.        componentes:        3

8.        LOGROS:        3

9.        LIMITACIONES:        4

10.        APRENDIZAJES:        4

11.        evidencias:        4

ANEXOS        5

MATRIZ DE ANALISIS DE DATOS

1. FECHA:

09 de junio de 2017

1. TIEMPO DE INICIO Y DURACIÓN:

El taller comenzó a las 3:50 PM, teniendo una duración aproximado de 60 minutos.

1. AMBITO DE INTERVENCIÓN:

El taller fue realizado en el interior del aula de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” – Lambayeque, Lambayeque, Lambayeque.

1. GRUPO META (PARTICIPANTES):

Nuestro grupo objetivo fue los estudiantes del aula del 9no Ciclo de Comercio y Negocios internacionales en el cual también se conto con la presencia del Docente Marco Capristan Campos.

1. OBJETIVOS:

• Lograr que los participantes desarrollen una nueva herramienta que les puedan utilizar en cualquier ámbito empresarial mediante el procesamiento de datos para localizar aquellos principales causan de un problema.
• Permitir que los participantes desarrollar habilidades interpersonales tales como trabajo en equipo, comunicación, entre otras.

1. ESTRATEGIAS:

Para desarrollar el taller acerca de la Herramienta de “Matriz de análisis de Datos”, hemos utilizado la Metodología CEFE en la cual, mediante el intercambio de experiencias y aportaciones por parte de los asistentes se genera un conocimiento, que permita una mayor competencia a sus participantes.

Para el desarrollo de la metodología CEFE, hemos empleado carteles, papelotes y utilizado material de apoyo para los participantes en el cual se ha entregado un caso que ha sido desarrollado por el facilitador en conjunto con el Público.

Para la evaluación del taller se utilizó unos Stickers los cuales representaban como se sintieron en el taller, siendo colocados en su hoja de trabajo.

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1. COMPONENTES:

Para el poder desarrollar el taller, la organización es muy importante, para lo cual hemos distribuido los tiempos y actividades a realizar.[pic 20]

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