RECONOCIMIENTO FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

CONOCIENDO NUESTRO PROTOCOLOACADEMICO DEL CURSO

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS

Tadó, 18 de Marzo de 2013

INTRODUCCION

El propósito de este trabajo es identificar y familiarizarse con la temática del curso, sus métodos de evaluación, los componentes del trabajo académico y todos aquellos aspectos que debemos conocer, con el fin de llevar a buen término nuestro proceso de aprendizaje en este curso.

OBJETIVOS

 Reconocer el modulo y la guía del curso, apropiándose de conceptos y la metodología que emplearemos durante el curso.

 Incentivar el auto aprendizaje.

 Promover el seguimiento de las actividades propuestas durante el curso resaltando su importancia.

Diligenciar ficha técnica.

a. Estudiante.

Nombre del estudiante Juan David Díaz Cañas

Programa que está inscrito Ingeniería de Sistemas

CEAD Quibdó

Ciudad Tadó (Chocó)

Cursos académicos que se encuentra realizando en este periodo. Fundamentos de administración, física general, algoritmos, antropología, ingles 2, estadística descriptiva, algebra trigonometría y geometría analítica.

b. Curso académico Fundamentos de administración (protocolo académico).

Nombre del curso Fundamentos Administración

Unidad académica que pertenece el curso Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN

Campo de formación Disciplinar

Áreas del conocimiento Ciencias sociales (ciencias económicas y administrativas)

Créditos académicos 2

Enumerar las unidades didácticas Unidad I: Antecedentes de la Administración

Unidad II: Proceso Administrativo

c. Intencionalidades formativas del curso académico.

Propósitos: Ayudar al estudiante en la adquisición de conocimientos y conceptos básicos de la teoría administrativa, al igual que preparar al estudiante en el manejo de las fases del proceso administrativo, que son: previsión, planeación, organización y dirección, evaluación y control.

Objetivos de aprendizaje: Comprender la importancia de la teoría administrativa en una organización empresarial y realizar ejercicios de procedimientos asociados a las fases del proceso administrativo.

Competencias: identificar y determinar los fundamentos administrativos en las organizaciones modernas e identificar el proceso administrativo como fundamento para la toma de decisiones organizacionales.

Metas de aprendizaje:

Actividades de reconocimiento: En esta actividad se realiza un reconocimiento general del curso por las unidades, capítulos y lecciones en el cual se evidencian sus componentes, realizado este proceso se pueden responder diferentes preguntas planteadas en una lección evaluativa.

Revisión de presaberes: identificación, evaluación y diagnostico de los

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