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Telepizza


Enviado por   •  29 de Septiembre de 2015  •  Trabajo  •  1.552 Palabras (7 Páginas)  •  668 Visitas

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1. Presenta un resumen indicado: que tiene cada entorno.

INFORMACION INICIAL

Foro Noticias del curso: En este foro se estarán colocando las noticias de eventos nuevos que se presenten y cada uno de los estudiantes necesitamos conocer. En este foro los estudiantes no pueden interactuar con el tutor.

Foro general: En este Foro General se podrá entablar discusiones generales acerca del curso, inquietudes y comunicación con todos los participantes y el tutor asignado.

Presentación del curso: Es la explicación de lo que hay dentro del curso y la importancia que tiene para cada estudiante relacionando la presentación del curso, estudios de casos y las unidades que hay que trabajar.

Acuerdo y compromisos del curso: este se ve todo lo relacionado con todos los compromisos que adquirimos cada estudiante a la hora de la matrícula y también los que ofrece la universidad para que funcione bien todo lo relacionado con cada curso.

Agenda: nos dan las fechas de cuando inicia el curso y cuando termina es un ítem muy importante ya que establece las fechas de las entregas de los trabajos.

Foro de acreditación de curso: Este espacio se ha destinado para la apertura de los diferentes temas de acreditación de acuerdo al periodo a evaluar.

ENTORNO DE CONOCIMIENTO

Syllabus: es el instrumento orientador de su proceso de aprendizaje e indica la dinámica del curso.

Instrucciones gráficas de los ambientes AVA: se enseña a manejar gráficamente el ambiente ava.

Guía integrada de actividades documento: Es donde le dan a cada estudiante la forma y las indicaciones de cómo hacer el trabajo en cada crédito.

Rubrica: Se da a conocer cómo se va a evaluar cada actividad y los puntos que sacas dependiendo la calidad de trabajo que envíes.

Unidades: Acá se dar a conocer cada una de las guías a trabajar en todo el semestre y sus indicaciones.

APRENDIZAJE PRÁCTICO

En el ambiente práctico usted encontrará un juego didáctico que tiene como propósito reforzar el aprendizaje obtenido a través de los entorno de conocimiento y aprendizaje colaborativo sobre conceptos fundamentales del diagnóstico empresarial.

Sopa de letras.

APRENDIZAJE COLABORATIVO

El entorno colaborativo es el escenario para desarrollar competencias, para el debate y la construcción del trabajo de grupo, encontrándose ahí el caso de estudio para realizar las actividades

Foro de trabajo colaborativo: En este foro de trabajo colaborativo se encuentra la guía donde se explica todas las actividades, una rúbrica donde están los criterios a evaluar.

EVALUACION Y SEGUIMIENTO

Es este entorno de evaluación se encuentra cada una de las actividades a evaluar para subir los archivos de cada trabajo o la realización de cada actividad y también se encuentra:

Evaluación inicial

Evaluación intermedia 1

Evaluación intermedia2

Evaluación final

Autoevaluación y Coevaluación

E-portafolio Diario

Referencia bibliográfica autoevaluación para que cada estudiante se evalué.

GESTION

En el entorno de gestión, usted hallará los link de la UNAD que debe abordar para conocimiento general en lo que respecta a cada componente, instancia y novedad que se dé a nivel institucional. ¿Cuál es propósito del curso y las competencias que debe desarrollar con el curso?

PROPÓSITO: El estudiante debe interpretar los componentes conceptuales del diagnóstico organizacional mediante el análisis de las diferentes corrientes de pensamiento sobre enfoque, propósito y función del diagnóstico. El estudiante debe de tener conocimientos previos en proceso administrativo, fundamentos de mercadeo, planeación estratégica y análisis financiero.

La importancia de los temas que tienen las unidades del curso.

Función y Enfoque del Diagnóstico: es donde se muestra las estrategias para mantener factores claves de éxito y el DOFA, objetivos, herramientas y ámbito del diagnóstico.

Proceso del Diagnóstico: Es importante por que presenta los modelos de diagnóstico organizacional, los pasos del diagnóstico, indicando qué se puede medir, efectividad, eficiencia y eficacia.

SOLUCIÓN A LAS PREGUNTAS

1.- ¿Cuáles son los puntos fuertes y débiles de Telepizza, desde el punto de vista patrimonial, económico y de rentabilidad? (FODA)

Punto de Vista Patrimonial:

Fortalezas:

 Es la primera cadena de comida rápida a domicilio fundada en España en 1988.

 Cuenta con un buen capital, con inversionistas, y aquellos que quieran entrar a formar parte del patrimonio de Telepizza.

 Rápida expansión con nuevos locales. El más reciente en Chile se ubica en San Carlos de Apoquindo.

Oportunidades:

Pueden formar parte del patrimonio otras industrias de comida rápida.

Debilidades:

 Los rumores que desestabilizan el patrimonio de la empresa y la inseguridad que genera está a sus inversionistas.

 La salida de su fundador Leopoldo Fernández Pujals.

Amenazas:

 Otras empresas del mismo rubro pueden ingresar en la venta de acciones lo que genera una fuerte competencia.

Punto de vista económico:

Fortalezas:

 Llego a ser una de las 35 mayores empresas españolas por capitalización bursátil

 La empresa puede conseguir financiamiento

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