Teoría General de la Administración: Carpeta de evidencias
Enviado por ericktrejo75 • 19 de Septiembre de 2016 • Trabajo • 6.114 Palabras (25 Páginas) • 639 Visitas
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LIC. EN ADMINISTRACIÓN
Teoría General de la Administración
Carpeta de evidencias
UNIDAD 2
“Teorías del pensamiento administrativo”
Elaborado por: Trejo Ovando Ruben Noé
Grupo: 1°A
Profesora: Lic. Ana Beatriz Camelo Díaz
Cancún, Quintana Roo a 13 de noviembre de 2015
Indice
Introducción
Instrumentación didáctica
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 1 Evaluación diagnostica “América Movil”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 2 investigación enfoque científico
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 3 Cemex
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 4 Cuadro comparativo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 5 Ilumina2
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 6 Importancia del factor humano en la organización
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 7 Google
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 8 Escala de Maslow
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 9 Cuadro comparativo teoría matemática
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 10 Caso IBM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 11 Contingencias de un proceso productivo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 12 Caso Ilimuna2
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 13 Herramientas del DO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 14 Cuadro comparativo (Crosby, Ouchi y Kobayashi)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 15 Grupo Miro
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 16 Características Gestión del conocimiento
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 17 Caso Chrysler
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 18 Visita a empresa
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 19 Diapositiva de equipo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 20 Mapa Unidad 2
Resúmenes de equipos
Conclusión
Bibliografía
Introducción
La presente carpeta de evidencias muestra las actividades de aprendizaje que se ha realizado en la unidad número 2 del curso Teoría General de la Administración, en dichas actividades hemos realizados diversos ejercicios relacionados con las teorías más importantes que han surgido a lo largo de la historia en la administración. Estas actividades que a continuación veremos fueron realizadas para reforzar nuestros conocimientos, pues son un complemento de los temas que se han visto en clase.
La presente carpeta cubre temas relacionados con las teorías administrativas las cuales son de suma importancia para el desarrollo empresarial actualmente.
Además de las actividades de aprendizaje anteriormente mencionadas, se verán resúmenes de las teorías que han surgido en la administración, dichas teorías fueron expuestas en clase a cargo de los alumnos durante el desarrollo de la segunda unidad del curso Teoría General de la Administración, de igual manera se verán las diapositivas de la presentación de mi exposición por equipo.
Instrumentación didáctica
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 1 Evaluación diagnostica “América Movil”
Tema: evaluación diagnostica
La presente evaluación diagnostica tiene como objetivo que aprecie los conocimientos que se abordaran en la presente unidad conteste aquellas que conozca. Al terminar la unidad debe ser capaz de contestar completamente este cuestionario.
AMERICA MOVIL: Crecimiento, rentabilidad y…. Mucho pragmatismo
Mochón, Rambla, Sánchez & Fracchia, 2009
América Móvil ha sabido aunar, como nadie en su sector, crecimiento y rentabilidad. Desde su creación, en el año 2000 hasta el 2007, ha multiplicado por 15 su base de clientes, pasando de 10 millones a superar los 150 millones. Ha sabido estimular y captar una parte significativa del valor de un negocio en fase expansiva, como es el de la telefonía móvil en Latinoamérica, cuya cuota de mercado, en términos de clientes, se aproxima a 45%. Y todo ello lo ha conseguido creciendo sosteniendo sus márgenes sobre ventas. Para ello ha ejercido un control constante sobre los costos, especialmente los de distribución, marketing y operación.
Ha aplicado, de un modo consistente, una serie de políticas comerciales orientadas a generar y estimular la demanda de telefonía móvil y crear nuevos usuarios de un modo masivo, bajando la principal barrera de entrada para usuarios de renta baja, como es el precio de la terminal. También, a través del lanzamiento de atractivos planes de prepago, ha conseguido incorporar nuevos clientes recelosos ante los altos precios de la telefonía móvil y la falta de control sobre su gasto telefónico. Todo ello ha ido acompañado de un catálogo con una amplia variedad de terminales que les ha permitido aprovecharse de la publicidad masiva realizada por los fabricantes de teléfonos móviles y, sobre todo, una red de distribución muy capilar que les ha permitido captar una parte considerable de los nuevos clientes, aprovechando las intensas campañas de publicidad realizadas en televisión y radio por América Móvil y sus competidores.
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