CUESTIONARIO EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIÓN EDUCATIVA[

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INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIÓN EDUCATIVA[pic 2]

Grupo: MEE16AF

Alumna: ROCIO CABALLERO SANTOS

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TAREA:

CUESTIONARIO

Fecha: 9 de Septiembre  del  2018

1.-¿Cuales son los tres aspectos fundamentales  que el programa tiene para orientar a los profesionales de la educación especial?

R=-La preparación Académica

-El conocimiento profesional

-La preparación para el desempeño docente

2.- Los contenidos de la asignatura ofrecen una visión general  entorno a tres temáticas ¿Cuáles son?

R=-Finalidades y los retos de la educación Especial

-La población que atienden los servicios que actualmente operan en nuestro país

_Las prácticas educativas orientadas a la detección de las necesidades educativas especiales de los niños y los adolescentes con o sin discapacidad y su atención.

3.-mensione al menos uno de los Propósitos generales de este curso?

R=_Identifiquen  las formas de trabajo que se llevan a cabo para dar respuesta educativa a las necesidades educativas especiales que presentan los alumnos, con o sin discapacidad, considerando los diferentes contextos en que se desenvuelven: escolar, social y familiar.

4.-Encuantos bloques estan organizados los contenidos de esta asignatura?

R=_ En tres bloques

5.-En que bloque se estudia ¿Cuál es la misión de la educación especial?

R=_ En el bloque I

6.- La asignatura La introducción a la Educación Especial  se relaciona con otras asignaturas que debe llevar el docente en el primer semestre menciona por lo menos dos de ellas ¿Cuáles serian?

R=_Bases Filosóficas legales y organizativas del sistema educativo mexicano

_Problemas y políticas de la educación básica

7.-Que orientaciones se proponen para apoyar la organización y desarrollo del curso?

R=-Lectura y análisis de texto;

-Análisis de Videos;

-participación en equipos;

-Exposición de conclusiones y confrontación de argumentos;

-Análisis de la misión y los retos de la educación especial;

-Consulta en biblioteca y manejo de distintas fuentes de información electrónica.

8.-Por que propone al video como un recurso para el estudio?  

R=- Es un medio que permite ejemplificar conceptos y formas de trabajo en la educación especial

9.- ¿Qué aspectos sugieren para evaluar en esta asignatura?

R=-observar y registrar sistemáticamente las actitudes, habilidades, valores y conocimientos que manifiesta cada estudiante

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