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Estres, los efectos en el empleo.

aaronedgaremTesina23 de Marzo de 2016

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INDICE

1.        INTRODUCCIÓN        / / /        /        /        /        /        /        1

2.        CASO        '        1 /l        ^ /        3

2.1.        Inicio        3

2.2.        Antecedentes de la organización        4

2.2.1. Antecedentes de Capital One Bank        4

2.2.2. Antecedentes de Ceridian Centrefile        4

2.3.        Cuerpo del caso        6

2.4.        Características del entorno        8

2.5.        Cierre        9

3.        RESOLUCIÓN DEL CASO        10

3.1.        Análisis de los hechos        10

3.1.1.        Empresas que intervienen        10

3.1.2.        Personajes principales        11

3.1.3. Resumen de hechos        12

3.2.        Resultados de la investigación de la empresa Capital One        14

3.3.        Diagnóstico        16

3.3.1.        Resumen del diagnóstico        17

3.4.        Propuesta de Solución        17

3.4.1. Aplicación de una encuesta para el diagnóstico        17

4.        NOTA DIDÁCTICA        20

4.1.        Objetivos didácticos        20

4.2.        Introducción        21

4.3.        Resumen        22

4.3.1.        Factores externos que causan estrés        23

4.3.2.        Factores internos que causan estrés de corta duración        24

4.3.3. Factores internos que causan estrés de larga duración        24

4.3.4. Importancia del manejo del estrés        24

4.4.        Preguntas        25

4.5.        Análisis cuantitativo        27

4.5.1.        Metodología        27

4.5.2.        Población y muestra        27

4.5.3. Selección del instrumento y definición de los estresores        28

4.5.4. Selección y capacitación de encuestadores        29

4.5.5. Aplicación de la encuesta a las organizaciones        29

4.5.6. Tabulación y resultados        29

4.5.7. Conclusión de la encuesta aplicada        34

5.        NOTA TÉCNICA: ASPECTOS RELACIONADOS        CON EL ESTRÉS        38

5.1.        El estrés de trabajo        38

5.1.1. Definición        39

5.1.2. Causas del estrés en el trabajo        39

5.1.3. Tipos de estresores        40

5.1.4.        Estresores intraorganizacionales        40

5.1.5.        Estresores extraorganizacionales        41

5.1.5.1 Estresores a nivel individual        42

5.1.5.2 Estresores organizacionales        43

5.1.5.3 Estresores grupales        44

5.1.6.        Factores de estrés        44

5.1.7. Manejo del estrés laboral        49

5.1.8.        El estrés, la salud y la productividad        52

5.2.        Conflictos en la empresa        54

5.2.1. Generalidades del conflicto en la empresa        54

5.2.2. El conflicto en la organización (conflicto laboral)        55

5.3.        Cambio Organizacional        60

5.3.1.        Introducción        60

5.3.2. Concepto de Cambio Organizacional        61

5.3.3. Las fuerzas externas e internas para el cambio        62

5.3.4. La Singularidad de cada proceso de cambio        63

5.3.5. El proceso de cambio organizacional        64

5.3.6.        ¿Por qué fracasan las iniciativas de cambio?        67

5.3.7. La Resistencia al Cambio        68

5.4.        Previniendo el estrés en el trabajo        71

5.4.1. Un enfoque exhaustivo        71

5.4.2. Cambio organizacional para prevenir el estrés        72

5.4.3. Pasos hacia la prevención        73

5.4.4.        Programas para la prevención del estrés        78

5.5.        Encuesta        80

6.        CONCLUSIONES        83

7.        BIBLIOGRAFÍA        90

4.2.        Introducción

1. Este caso está diseñado para poder utilizarse en temas relacionados con el

área de Recursos humanos, por ejemplo: clima laboral, productividad de

una organización, estabilidad laboral, desarrollo organizacional, conflictos

laborales, dentro de los programas de la especialidad de Administración de

Recursos Humanos en la materia que se imparte en el primer cuatrimestre,

Formación y Desarrollo de Recursos Humanos, en el tema Aspectos

Generales de la Administración de Recursos Humanos, en la materia que

se imparte en el segundo cuatrimestre Administración d é l a Seguridad e

Higiene en el tema Creación del entorno laboral adecuado y en la materia

que se imparte en el tercer cuatrimestre Planeación Estratégica en el tema

Comportamiento Organizacional.

2. El caso        puede        también        administrarse        para        llevar        a casa, que        los

estudiantes        tengan        el        tiempo        suficiente        para        prepararlo,        buscando

información básicamente de: estrés laboral, productividad, conflictos en el

trabajo y cambio organizacional.

3. Su propósito es proveer a los estudiantes la oportunidad de integrar la

formulación de conceptos estratégicos con la Administración de Recursos

Humanos dentro de una situación real.

4. Los estudiantes deben ser motivados a pensar sobre la información

relevante para generar de manera creativa, alternativas de acción y

evaluarlas.

5. Los estudiantes deben jugar el papel de asesor contratado por el Director

General        para        recomendarle        alternativas        para        mejorar        el        clima

organizacional de una empresa.

6. El caso está pensado de una manera que requiere que los estudiantes

piensen tanto en la información del caso, como del medio ambiente

competitivo y evaluar alternativas de acción.

7. La discusión del caso debe enfocarse a tres problemas principales:

21

a) Identificar el problema central del caso: Aunque pareciera que se

cuentan con pocos datos del caso, se debe identificar el problema

por el que esta pasando la organización.

b) Determinar que harían si fueran Directores o Gerentes de una

empresa con estrés laboral.

c) En la actualidad se creé que las ganancias es lo único que les

interesa a los directores de las empresas, la realidad es que cada

día se van interesando mas por su personal, por contar con un

ambiente laboral sano y estable, mismo que se ve reflejado en la

productividad de la empresa. Tener personal inconforme dentro de

su        organización        en        cualquier        departamento        puede        generar

inconformidad, abandono de trabajo, que los empleados no realicen

bien las cosas, ya que no se sienten motivados, a gusto con lo que

realizan a diario, todo esto se verá reflejado en los resultados de la

organización.

d) Saber aplicar la teoría en un caso real. Los alumnos deben

contribuir con argumentos basados en la teoría para ayudar a la

resolución del mismo desde un enfoque gerencial hasta un enfoque

directivo. No perdiendo de vista que si se encuentran en un futuro

en una situación similar, como empleados o directivos, cuenten con

...

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