INFORME PSICOLÓGICO - ADOLESCENCIA.

INFORME PSICOLÓGICO

I. FICHA DE IDENTIFICACIÓN

Nombre: Dominga Juárez López
Sexo: Femenino
Edad: 19 años
Fecha de nacimiento: 14 Octubre 1996
Escolaridad: 1 er semestre Licenciatura en artes escénicas

Escuela: Escuela Nacional de Teatro ENAT
Nombre del padre: Francisco Juárez Torres
Edad: 59 años

Ocupación: Ventas

Nombre de la madre: Alma López Cruz

Edad: 51 años

Ocupación: Negocio propio

Dirección: Duraznos 65 Col. Santa Inés, Delegación Azcapotzalco

Teléfono: 39438588

II. MOTIVO DE CONSULTA

El adolescente participa con la que suscribe en la elaboración del reporte

III. BATERIA DE PRUEBAS APLICADAS

Test Beta III- Kellog y Morton

Test de la figura humana de Keren Machover

Test del árbol

Escala multidimensional de asertividad EMA

Inventario de Depresión de Beck

Inventario de Ansiedad de Beck

Test de Aptitud Diferencial DAT

Inventario Millon de Estilos de Personalidad MIPS

Encuesta de Hábitos y Actitudes hacia el Estudio

IV DESCRIPCIÓN FÍSICA DEL PACIENTE

Estatura: 1.75 mts

Complexión: Robusta

Color piel: Blanca

Ojos: Café

Cabello: Castaño obscuro, largo, ondulado

Dientes: Grandes, blancos

Condición de higiene: Higiene adecuada, limpia, peinada

Vestimenta: Deportiva (Pants, tenis, sudadera a juego con pants)

V ACTITUD DEL PACIENTE

Fue participativa, algo inquieta, educada, sus contestaciones fueron adecuadas, con una actitud curiosa y colaborativa, discurso coherente.

Durante las pruebas estuvo un tanto ansiosa, se distrae con facilidad, tiende a corregir continuamente, se aburre con facilidad.

Es una persona que gusta de leer mucho e investigar sobre diferentes temas, es una persona bastante culta.

VI ANTECEDENTES FÍSICOS

Fue una niña deseada

Fue un embarazo normal

Nacimiento prematuro (7 meses), sin embargo nace con peso de 2.450 kg, y una talla de 47 cm, obtuvo una calificación de 9 apgar, estuvo 12 horas en incubadora.

No ha padecido enfermedades importantes, en general es una persona sana

No tienen alergias

No ha sido hospitalizada

No ha tenido fracturas

A los 7 años fue diagnosticada con TDAH (No se cuenta con el diagnóstico, debido a que sus padres están separados por lo que en el cambio de casas se perdió el documento), sus padres decidieron no medicarla, ya que se documentaron sobre el TDAH y los posibles efectos secundarios de los medicamentos, prefirieron tratarla con terapias ocupacionales y que su tiempo libre lo dedicara al deporte.

En su familia no existen antecedentes de alguna enfermedad mental

Enfermedades importantes en su familia paterna: Cáncer, problemas cardiacos, Hipertensión, Diabetes.

Comenzó a menstruar a los 11 años, padece de cólicos fuertes, sus periodos son irregulares.

Enfermedades importantes en su familia materna: Cáncer, Hipertensión

Tiene un régimen alimenticio sano

Practica deporte de manera constante y seria

VII AREA FAMILIAR

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La familia del paciente la componen:

Padre 59 años, profesionista

Madre: 51 años profesionista

Es hija única

Familia Paterna: 2 Tíos, una Tía, 4 primas y 2 primos

Familia Materna: Abuela, 3 Tías, 1 Tío, 3 primas

Sus padres se divorciaron hace 8 años, la separación se dio en buenos términos, el padre vive en concubinato con una nueva pareja quien tiene un hijo de su anterior relación, la madre tiene pareja pero no viven juntos.

Ella describe a su madre como sensata, refiere que con cierta inteligencia emocional, con episodios depresivos leves, luchona, inteligente, asertiva, poco cariñosa.

Refiere que tiene ciertos problemas de comunicación con la madre, pero tienen una relación estrecha y cercana, de ella recibe apoyo y en este momento es quien ejerce la autoridad.

Sin embargo ella siente que goza de libertad ya que es ella quien marca sus propios límites.

La relación con la familia materna es estrecha, ya que siempre ha convivido más con ellos sobre todo con la abuela materna de quien recibe apoyo constante, después del divorcio de sus padres ella y su madre se fueron a vivir en casa de la abuela materna, esto le dio estabilidad en todos sentidos.

No convive con la pareja de su madre.

A su padre lo describa como una persona insegura, dependiente, manipulable, inteligente, lleno de proyectos que no va a hacer por inseguridad.

Refiere que tiene una mala comunicación con el padre, una mala relación, una lucha de poder constante, y su relación con él es básicamente para que le de dinero.

La relación con la familia paterna es casi nula, no convive con ellos, la relación con la nueva pareja de su padre es distante.

Al padre lo ve poco y es una situación que le afecta emocionalmente ya que siente que la está relegando por su nueva familia.

Siempre quiso tener hermanos, ya que se siente sola al ser hija única, convive poco con primos y siempre más con la familia materna.

VIII AREA PERSONAL

Se refiere a sí misma como una persona que se está conociendo, le cuesta trabajo reconocer sus virtudes y ve muchas fallas en ella, se aleja mucho de la gente por miedo a que se encariñen con ella y no les pueda corresponder, dice tener cierta ansiedad social, y ansiedad general que tiene más o menos controladas.

Lucha por lo que cree que es bueno, le molestan las injusticias, le gusta tener una posición en algún tema, le gusta debatir.

No se siente contenta con ella misma, no cree en ella

De ella le gusta: su memoria, tenacidad, habilidades físicas.

No le gusta de ella: Su carácter, falta de tacto, siempre se siente enojada, poca confianza en ella misma, su poca inteligencia emocional, que es indecisa, como trata a sus padres, como se trata a sí misma, siente que hace que la gente se aleje.

Se exige mucho a sí misma, y a veces siente que ella misma se auto boicotea.

Se molesta mucho cuando las cosas no salen como ella quiere y tiende al mal humor

No está contenta con su apariencia física, constantemente se siente “gorda” pero aunque desea ponerse a dieta no lo hace, esto hace que tienda a la depresión.

IX AREA ESCOLAR

Le gusta asistir a la escuela porque le abre las puertas al conocimiento y le da las herramientas necesarias para su quehacer profesional

Tiene un promedio aceptable 9

Le gustan todas sus materias

Se integra bien  a los grupos escolares, tiene un poco de problemas en cuanto a trabajar en equipo porque no todos ponen el mismo empeño para que las cosa salgan bien.

Es dedicada para hacer sus tareas, para ella es importante tener buenas calificaciones.

Piensa seguir preparándose día con día

No descarta la posibilidad de estudiar una especialidad en el extranjero

X AREA SOCIAL

Además de los amigos que ha hecho en la escuela, pertenece a un equipo de porras, que es el deporte que practica, donde tiene también amigos. Con estos dos grupos de pares convive solo en la escuela y cuando va a entrenar, ocasionalmente los ve fuera de estas actividades.

No le gusta ir a fiestas porque dice que no ve nada atractivo en tomar alcohol y perder el control, ella no consume alcohol ni fuma, menciona que ella prefiere ir al teatro que a fiestas.

Es algo desconfiada en el momento de hacer nuevas amistades.

Son pocas las personas con las que convive fuera de los ámbitos escolar y deportivo, estas personas tienen gustos similares a los de ella.

Dice que tiene muy pocos buenos amigos porque es muy selectiva al momento de escoger a los amigos, también es sumamente radical cuando le hacen algo, es difícil que olvide y perdone.

Refiere que le cuesta trabajo no expresar cuando algo le desagrada porque lo externa de inmediato, ya sea con palabras o actitudes y piensa que esto le ha causado muchos problemas con las personas a su alrededor.

Menciona que disfruta mucho estar sola

No ha tenido novio

XI AREA SEXUAL

No ha tenido relaciones sexuales

Piensa que la virginidad es una tontería a la que le dan un falso valor social

Se masturba con relativa frecuencia

A veces ve pornografía por curiosidad

Le gustaría tener relaciones sexuales, sin que esto sea una preocupación para ella, a pesar de que de repente le apena ser la única de sus amigas que no ha tenido relaciones.

Algo que le preocupa en cuanto a tener relaciones es que puede quedar embarazada, ya que conoce algunas chicas que a pesar de estar tomando anticonceptivos y haber usado condón se embarazaron.

No piensa tener hijos

Conoce perfectamente los métodos anticonceptivos

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SARA ERENDIRA ESQUINCA MONTAÑO

INTEGRACIÓN DE ESTUDIOS PSICOLOGICOS EN LA ADOLESCENCIA

INFORME PSICOLOGICO

XII CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS

1. Se aplicó la prueba Test Beta III de Kellog y Morton, para medir inteligencia, donde obtuvo un CI de 115 y rango percentil de 84.0, que corresponden a un nivel Superior.

1. Se aplicó el test de la figura humana de Karen Machover donde se observaron los siguientes indicadores:

Inseguridad

Conflicto  con su aspecto físico

Impulsiva

Baja autoestima

Concreta

Depresiva

Reprimida

Indecisa

Inmadurez

1. Se aplicó el test del árbol donde se observaron los siguientes indicadores:

Rigidez

Infantilismo e inmadurez

Actitud defensiva

Emotiva

Sentimientos de ambivalencia

Deseo de equilibrio en su vida

1. Se aplicó la Escala multidimensional de asertividad EMA donde se obtuvieron los siguientes resultados:

Asertividad indirecta: puntuación cruda: 47   puntuación T: 60

No asertividad: puntuación cruda: 45   puntuación T: 54

Asertividad: puntuación cruda: 51   puntuación T: 44

En todos los casos el resultado se situó dentro de la media

1. Se aplicó el inventario de Depresión de Beck, obteniendo un puntaje de 11 que indica una depresión leve, perturbación del estado de ánimo

1. Se aplicó el inventario de Ansiedad de Beck, obteniendo un puntaje de 36 que indica ansiedad severa

1. Se aplicó el test de aptitud diferencial DAT obteniendo los siguientes resultados

Razonamiento mecánico: 41  percentil: 90   Superior

Relaciones espaciales: 32  percentil: 35   T. medio

Razonamiento verbal: 34   percentil: 80  Superior

Habilidad numérica: 4   percentil: 5  Inferior

Velocidad y exactitud: Parte I: 100  Parte II: 100  percentil: 99  Superior

Razonamiento abstracto: 42   percentil: 95   Superior

1. Se aplicó Inventario Millon de Estilos de Personalidad (MIPS)

XIII INTEGRACIÓN DE LAS PRUEBAS

De acuerdo a los resultados se trata de una adolescente con una inteligencia media superior, ya que gusta mucho de leer e investigar diferentes temas, sin embargo es insegura debido a que no está conforme con su físico, es una mujer alta y robusta sin llegar a tener sobre peso, sin embargo ella se percibe “Gorda” y hombruna esto es algo que le molesta mucho, sin embargo aunque hace ejercicio no sigue algún régimen dietético para bajar de peso, casi siempre viste ropa deportiva, la prefiere porque no le gusta como se ve con ropa más formal esto le provoca baja autoestima, ya que busca no comprarse ropa de otro tipo más que deportiva.

Aparentemente tiene una estabilidad familiar aunque sus padres están divorciados, los problemas de comunicación principalmente con su padre le provocan mucha inseguridad.

Está cursando el primer semestre de la licenciatura, y se acaba de cambiar de casa lo que puede obedecer a la ansiedad severa que arrojaron las pruebas.

Presentó una leve perturbación del estado de ánimo, esto debido a que el día de aplicación de la prueba había tenido un incidente en la escuela.

Es una persona inquieta intelectualmente aunque ella misma refiere que las matemáticas nunca ha sido una materia que le guste, le cuesta mucho trabajo a pesar que sus razonamientos son muchas veces correctos cuando piensa en las ecuaciones al plasmarlas en el papel no puede seguir el proceso correctamente y prefiere evitarlas.

Presenta inmadurez en sus dibujos, esto corresponde a que se siente desprotegida (a veces) a raíz del divorcio de los padres, ella refirió que le gustaría volver a ser pequeña cuando sus padres estaban juntos y eran una familia.

XIV SUGERENCIA DE TRATAMIENTO

Se sugiere acudir a una terapia individual, para tratar la inseguridad, baja autoestima y la aceptación de su cuerpo, también una terapia familiar que le ayude a resolver el problema de comunicación que tiene con sus padres.

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