Identidad uniadista.

Actividad Construyo mi identidad Unadista

Catedra Unadista

Presentado por:

Luis Andrey Mosquera Giraldo

Código: 14637702

Grupo:664

Presentado a:

Imelda Torres

Escuela de Ciencias de la educación

Universidad nacional Abierta y a Distancia

Cali 07  de Marzo  de 2015

Actividad Construyo mi identidad unadista

B. En un escrito de mínimo media página, realiza una descripción de tu historia de vida, resaltando en ella tres vivencias o situaciones significativas de los procesos académicos que has adelantado

En la actualidad tengo 30 años,  de los cuales gran parte de ellos los he dedicado, al proceso continuo de aprendizaje en diferentes modalidades: presencial, semipresencial y virtual.

Haciendo un breve resumen de mi historia como estudiante puedo destacar  tres vivencias muy particulares ya que como primer medida, todo mi formación media vocacional fue presencial, asistir a un aula por una larga jornada académica y descubriendo que, teniendo en cuenta la  influencia de muchos factores como la edad, la cultura, el entorno, es el mejor método para afianzar las bases de un decente aprendizaje. Aun sabiendo que limitan nuestras propias formas de ir mas allá con nuestros propios impulsos de querer saber más.

De ahí tuve la fortuna de conocer el sistema semipresencial, que fue un ambiente un poco diferente, el cual me permitió ser más regulador con todos mis espacios y aprender a manejar un poco mejor mi entorno, para alcanzar metas, aun sabiendo que ahí un poco de restricción.

Por último el entorno de virtual donde fue un vuelco total ya que sin querer y sin tomar atribuciones que no me corresponden aparte de ser el estudiante me sentí un docente mas, ya que me dio muchas pautas  como la autocrítica, la disciplina , el aprovechamiento de mis espacios para desarrollar de una forma adecuada  todos mis deberes.

C. Retoma el decálogo de valores de la UNAD, desde el contenido de la Unidad I y representa de forma gráfica (dibujo, esquema, cuadro u otro) cinco valores con los cuales te identificas, describe ¿cómo los aplicas en tu proyecto de vida?

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  -El respeto, en mi proyecta de vida es básicamente, mi punto de partida, para una integración, sana, adecuada y ejemplar en mis presentes y futuras relaciones como ser humano.

-Los derechos y deberes se aplican en mi proyecto de vida como las reglas a seguir dentro de un juego, las cuales me dan el parámetro de saber hasta dónde puedo exigir, sabiendo que si lo que doy esta correlacionado con mis obligaciones.

-La educación para todos y a toda hora es la posibilidad, que le da a mi proyecto de vida, seguir creciendo como persona en un proceso continuo de aprendizaje,  sabiendo que el único obstáculo, son los que yo mismo quiera creer.

-Trabajar para la proyección social e investigación, es la herramienta que me permitirá aportar, todo lo que aprenda, para generar mejores condiciones de vida a mi gente, que tanto requiere de personas  que trabajen desinteresadamente por el bien de los menos favorecidos.

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