TRABAJO PRACTICO N° 3: LA PERCEPCIÓN

TRABAJO PRACTICO N° 3: LA PERCEPCIÓN

CONSIGNAS:

Para realizar estas consignas, leer la página 4 del cuadernillo, marcar las ideas principales. También podrán releer parte del cuadro realizado (sobre la Corriente Psicológica Gestalt) y lo explicado en clases.

1. ¿Qué es la percepción? ¿Cuál es la relación con la inteligencia?

Cuando percibimos la realidad no se nos presenta como un caos sino como una totalidad organizada. La percepción es la que realiza esta tarea. La imagen de la percepción, es más que la suma de las sensaciones, es una estructura.

En  relación con la inteligencia, el sujeto percibe el espacio en que se mueve al ubicar los objetos en un contorno. Esto le permite conducirse en él con mayor precisión y efectividad. También percibe en él el movimiento de las cosas y de su propio cuerpo y la relación entre ambos. Además, cuando uno viaja en tren le parece que los objetos están quietos.

En la estructura del espacio, se percibe la profundidad, según la cercanía o lejanía que ha ya entre el objeto y nosotros, o según a qué le demos más importancia. Lo que es "figura" en el campo perceptivo, otorga realce, y lo que es "fondo" confiere profundidad.

Esta teoría de la Gestalt o Forma realizó un minucioso estudio de las formas con el propósito de describir su organización interna y luego enunciar las leyes a que obedecen.

2. Los invito ver los siguientes videos: https://www.dailymotion.com/video/x3flum2 a https://www.youtube.com/watch?v=6696mAM_KQ.Y responde:

1. Observa la imágenes de los camellos, e indica como se explica lo que percibimos según la Gestalt.

Los grandes camellos negros que se observan en la imagen son en realidad la sombra de los camellos café claro que están en la arena, no hay camellos grandes, esta foto es un ejemplo perfecto de como el cerebro hace juicio fáciles sobre la perspectiva, el cerebro tiene una tendencia a asumir que lo que sea que miremos está al nivel de nuestros ojos, ya que estamos acostumbrados a ver los camellos desde un ángulo, el suelo. Es por eso que confundimos las sombras negras por los camellos reales. Aquí se produce una rotación mental, el cerebro crea una imagen tridimensional de lo que estamos viendo, luego mentalmente cambian el ángulo para darle un mejor punto de vista. Esto es un truco de luces y sombras

1. Luego de observar la escena de la pareja en el casamiento, piensa: ¿en qué otro momentos nuestro cerebro se ajusta " naturalmente" a la perspectiva, para que el mundo tenga sentido? Pensar 3 situaciones y transcribirlas.

Nuestro cerebro se ajusta naturalmente a la perspectiva, para que el mundo tenga sentido como por ejemplos: cuando damos muchas vueltas con los ojos cerrados, al abrirlos y quedarnos quietos vemos como todo nos da vuelta como si estuviéramos girando. Otro ejemplo es el del oído, cuando una persona que no escucha bien se coloca un audífono  y luego de varios días se los saca, escucha distorsionadas algunas voces o varias veces se modifica el sonido. Y el último ejemplo es cuando una persona que no ve bien y se le  deben colocar lentes, al ver más claro se les dificulta para subir escalones o bajar a la calle.

TRABAJO PRÁCTICO N° 4: PSICOANÁLISIS

Las investigaciones de Sigmund Freud, psiquiatra austríaco en el siglo XIX, llegaron al desarrollo de una teoría que incluía los procesos inconscientes. Freud postuló que el contenido inconsciente tiene una influencia significativa en una persona. Les propongo leer sobre el psicoanálisis y resolver las consigas.

CONSIGNAS:

Las siguientes preguntas se responden utilizando las páginas números 6; 7 y 8 del cuadernillo. Deberán armar las respuestas con la información de éstas páginas, NO buscar en internet.

1. Describe el modelo topológico, los tres niveles o sistemas en que se divide la mente humana para Freud.

Según Freud, la mente humana tiene tres niveles: el consciente, el preconsciente y el inconsciente. En el enfoque psicoanalítico, la mayor parte de la psique permanece oculta. Sólo una pequeña parte del contenido que determina la percepción humana y el comportamiento está a disposición de la mente consciente. Pero la gran parte ejerce una enorme influencia en una persona. Contiene temores ocultos, conflictos reprimidos, experiencias traumáticas, impulsos innatos y pulsiones. El aparato psíquico está organizado en tres sistemas: inconsciente, preconsciente y consciente. El inconsciente es inaccesible para la persona e incluye las pulsiones, lo reprimido y los hitos del desarrollo psicosexual. Aunque no hay acceso directo, puede descubrirse usando ciertas técnicas psicoanalíticas como la hipnosis y la interpretación de los sueños. El preconsciente es parcialmente accesible, ya que si uno se concentra puede traer su contenido a la mente consciente. El preconsciente contiene temores, rasgos de personalidad y conflictos reprimidos parcialmente.

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