ANALISIS PERSONAL, CASOS DE OBJETIVOS ERRONEOS

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UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA CEI: EL FARO

Nombre de la Carrera: LIMERC

Curso:   ANALISIS FINAL 2        

Horario: 9:00 A 10:00

Tutor: LÓPEZ RAMÍREZ, MARÍA EDELMIRA

Nombre de la Tarea:

• ANALISIS PERSONAL LA PÁGINA 45, 46
• CASOS DE EVALUANET, QUE SON IMPRESOS PERO LOS PIDIO POR CORREO, OBJETIVOS ERRONEOS

     Apellidos, Nombres del Alumno: Oscal Cifuentes, Erlin Adolfo

Carné: 17004460

Fecha de entrega: 03 de mayo de 2018

Semana a la que corresponde: semana 4

INTRODUCCIÓN

     A continuación encontrara una serie de situaciones o casos en las que podremos observar, identificar las metas básicas y hacia dónde se dirige cada conducta humana de las mencionadas, donde notaremos las formas erróneas así como el contexto del cual las mismas funcionan y de esta manera descubriremos como podemos manejarlas adecuadamente y contrarrestarlas.

ACTIVIDAD PERSONAL

Objetivos Erróneos                    Pág. 45,46

Primera Parte

1. Alejandra suele discutir con sus compañeros de trabajo por casi cualquier cosa. Nada le parece bien incluso no respeta ciertas normas establecidas. ¿Hacia qué meta está respondiendo Alejandra?

A. CONTACTO

B. PODER

C. PROTECCIÓN

D. AISLAMIENTO

2. Carmen siente que no es capaz de realizar las tareas de matemática. Renunció a hacerlas y se ha resignado a perder el curso. ¿Hacía que meta está respondiendo Carmen?

A. CONTACTO

B. PODER

C. PROTECCIÓN

D. AISLAMIENTO

3. Jorge se ha dado cuenta que los demás alaban y se ríen de sus malos chistes y concurrencias. En cada reunión el hace bromas de casi cualquier cosa que alguien mencione y distrae la atención de la mayoría. ¿Hacia qué meta está respondiendo Jorge?

A. CONTACTO

B. PODER

C. PROTECCIÓN

D. AISLAMIENTO

4. A Carlos le agrada cooperar y participar en diversos grupos sociales como comité de vecinos asociados de profesionales, cooperativas. ¿Hacía que meta está respondiendo Carlos?

A. CONTACTO

B. PODER

C. PROTECCIÓN

D. AISLAMIENTO

Segunda parte:

Instrucciones: complete el cuadro con las características de las formas útiles e inútiles de obtener las cuatro metas básicas de la conducta humana.

UNIVERSIDAD GALILEO

Análisis Final 2

Nombre: ERLIN ADOLFO OSCAL CIFUENTES

No. Carné: 17004460 Día: SABADO Hora: 9:00 A 10:00

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Objetivos Erróneos

          Hoja de casos No. 1

Instrucciones: Marque con una X la NECESIDAD BASICA que la persona desea  con su conducta. Luego analice si la conducta está dentro del lado útil o inútil y marque con una X si la persona busca alguno de los 4 objetivos dentro del lado útil ó si busca alguno de los 4 objetivos del lado inútil. Finalmente, en el espacio correspondiente explique su análisis, SI USTED NO ESCRIBE LA EXPLICACIÓN SE TOMARA TODA LA RESPUESTA COMO INCORRECTA.   

1. Vanessa siempre está al tanto de lo que los demás hacen, no deja escapar ni un solo detalle y gusta de esparcir rumores y chismes. Algunos de sus compañeros se interesan en lo que cuenta y conversan con ella pero muchos de ellos les fastidia mucho su actitud y la critican.

1. Jorge hace poco fue contratado en la empresa, está en proceso de inducción y siempre está receptivo hacia las indicaciones y  la retroalimentación que su jefe le hace, escucha las sugerencias que le hacen y trata de ponerlas en práctica. Siempre presta atención, analiza y tiene una constante actitud de aprendizaje.

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