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Bullying


Enviado por   •  18 de Julio de 2015  •  Síntesis  •  1.811 Palabras (8 Páginas)  •  161 Visitas

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El propósito de este ensayo es dar a conocer lo que es el bullying así como su tipología, los perfiles, causas y consecuencias y el papel que desempeñamos en la escuela los docentes.

El bullying suele extenderse por un periodo de tiempo prolongado, es un proceso de represión de problemas sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación que esto es algo totalmente incongruente pero sin embargo sucede por lo general. Algunas veces todavía se creen culpables no victimas pueden tener lugar en forma directa o indirecta atreves de las agresiones físicas o las peores que son las psíquicas puede tener el sentimiento de marginación en la clase, en la escuela, o en la comunidad en donde viven. Existe un nuevo tipo de rumores, de chismes através de internet que pueden llegar ocasionar un bullying cibernáutico.

El problema del bullying es muy grande en el país y en la sociedad es visto como un problema privado entre dos niños que no se llevan bien muy alejado de la realidad es un proceso de metodología técnica no es algo espontaneo es algo sistemático donde se le ocurre poner un apodo al de enfrente si no en donde los agresores de entre 10 y 11 años con plena conciencia van moviéndose en diferentes estrategias que son invisibles a la propia conciencia de la victima. Y por eso el testimonio del bullying es el fundamento del cual se hacen culpar así mismos porque como no se hacen concientes de que están siendo agredidos y siendo victima entonces viene la confusión y es un problema muy complejo .

Pasa mucho eso en donde toda la dinámica familiar se modifica a raíz del bullying o se cambian de colegio o de club no es un tema donde el niño se siente triste porque les dicen un apodo sino es toda una dinámica social en donde insiden hasta los padres de familia por ser victimizados.

Yo pienso que es como una mirada nicotómica de separar acosadores y victimas. Los dos necesitan ayuda sentirse reconocidos como seres humanos nadamas que la forma de expresar esa incapacidad de alcanzar es la diferencia uno la expresa sometiendo a sus compañeros o a quien busque y la víctima recibe toda la agresión y acaba atrapada en un mundo de dolor de miedo y violencia ¿Cómo reconocemos un agresor? El agresor tiene un cuadro conductual característico constantemente buscan llamar la atención no soportan la frustración no soportan perder le cuesta mucho trabajo manejar los cambios no tienen relaciones profundas y sobretodo duraderas cambian de amigos constantemente no soportan que los confronten por ejemplo si los papas les riñen o los castigan o en el colegio detectan que están agrediendo se van instalando por esa conducta y en el lado de la victima si se cree que es alguien inseguro y con baja autoestima y no es asi puede ser un niño que por su forma de ser o por su brillo amenaza al agresor y es entonces en donde se va a victimizar o mas bien se siente amenazado y aunque tenga toda la autoestima del mundo si el niño que hoy esta siendo la víctima no sabe protegerse, también digamos técnicamente de este acoso invisible característica del bullying va acabar siendo victimizado y por su puesto niño victima la autoestima y seguridad es un perfil en donde dependen mucho de la aceptación del otro es decir estos niños y niñas están de una manera condicionados a buscar la aceptación al costo de negarse asi mismo y esto ya es una corresponsabilidad por un lado es toda agresión del agresor por otro lado también en esta parte de ser víctima por propia elección al no ser asertivo al no ejercer su poder de hacer el decir esto no lo quiero hacer esto si sobretodo no establecerse no autoafirmar entonces es ahí donde el agresor los atrapan muy fácil y después genera todo este proceso de victimización, no sirve en absoluto cuando se enfrentan a un bullying si se defienden, el agresor lejos de dejar de molestarse va pararse con la maestra y exhibir las agresiones y este vuelve acabar victimizado y es en donde las victimas están siendo vistas como agresores como estrategia del agresor mismo y están siendo expulsados y castigados quien en realidad son las victimas eso pasa a partir de que los maestros no saben reconocer quien esta en el rol del agresor y quien en el de la victima.

¿Qué es el bullying?

Es conocido como el acoso escolar es una de las situaciones mas duraderas con las que se pueden encontrar los adolescentes en la escuela. Se trata de una forma de tortura en la que un chico o chica o un grupo de ellos someten a maltrato a un compañero cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal que se ejerce sobre un escolar durante el tiempo prolongado está considerado bullying. Las chicas o chicos que se ven sometidos a este acoso llegan a vivir aterrorizados, tienen pavor a la escuela y en algunos casos llegan a tener depresión y pensamientos de suicidio que en ocasiones llevan a cabo. Son situaciones tan peligrosas que padres y maestros deben vigilar, aunque puede darse en niños de todas las edades los mas frecuentes es que ocurra en la adolescencia y es mas frecuente entre las chicas que entre los chicos.

Enseguida se presentan los tipos de bullying:

Agresiones verbales incluyen los insultos, cuando se habla mal de alguien o se expanden rumores malintencionados sobre algún

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