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Cambio Y Enfoque Sistemico


Enviado por   •  13 de Febrero de 2013  •  515 Palabras (3 Páginas)  •  754 Visitas

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CAMBIO Y ENFOQUE SISTÉMICO

Mg. Cristina María Giraldo Hurtado

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA CORRIENTES PSICOLÓGICAS INTERVENCIÓN SISTÉMICA Sem .02-2012

¿QUE ES

CAMBIO?

CRISIS

Watzlawick (2006) dice:

“Crisis es el efecto que se produce en todo sistema cuando se amplifica un tramo de la recursión de la energía. Esta amplificación genera un desorden en el equilibrio del funcionamiento, obligando a los integrantes, o bien a refortalecer las reglas existentes, retornando al status quo anterior a la crisis, ó a reformular las reglas y las funciones de cada miembro, produciendo un nuevo orden que lleve a una recursión diferente”.

El cambio es el tema central de las crisis y sus intervenciones.

CAMBIO TIPO 1

• Proceso adaptativo

• El cambio para no cambiar

• Los parámetros individuales varían de manera continua pero la estructura del sistema no se altera

CIBERNÉTICA DE PRIMER ORDEN

HOMEOSTASIS

CAMBIO TIPO 2

• Cambio de realidad

• Innovación

• El sistema cambia cualitativamente y de una manera discontinua se producen cambios en el conjunto de reglas que rigen su estructura u orden interno.

CIBERNÉTICA DE SEGUNDO ORDEN

HOMEODINÁMICA

PREMISAS DEL CAMBIO

• El cambio es el arte del equilibrio.

• El cambio es lo único constante (mantenimiento, modificación y transformación).

• El cambio es un proceso: Preparación, ejecución y resultado

• El cambio efectivo tiene en cuenta todo el sistema:

• Trasciente: todo aquello que está más allá del individuo en sí mismo (espiritualidad, la pertenencia a un grupo, a un equipo, o a una sociedad, la proyección de uno mismo en el futuro, etc.)

• Identidad: lo que soy. La noción del individuo de su propio yo.

• Creencias y valores: aquello que la persona cree que es verdad. Los valores en este caso van más allá de los principios morales, aunque los incluyen. Involucra todo lo que es valioso para el individuo.

• Competencias: habilidades, conocimientos y capacidades de la persona.

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