Campo De La Lengua

 ¿CUÁLES DE LOS METODOS DE LA LECTURA DE ALICIA GONZALEZ HA UTILIZADO USTED EN SU PRÁCTICA EDUCATIVA?

• En forma animada y lúdica, se enseña a identificar y relacionar las letras del alfabeto en forma rápida e inolvidable, a través de la relación sonido-figura-letra, la relación posterior de unir sonidos de consonantes y vocales para formar sílabas, como base posterior para la formación de palabras, frases y oraciones. Su finalidad es que el alumno aprenda en forma digitalizada a identificar el sonido real de las letras, en este caso del Sistema Luz, objetivados por figuras concretas, para que una vez internalizados, pueda relacionar vocales y consonantes para la formación de sílabas, como paso previo a la lectura y escritura de palabras, frases y oraciones.

 ¿QUE RESULTADOS HA OBTENIDO DE CADA UNO?

• Ha sido opcional y la verdad ha dado buen resultado sobre todo en niños con poca comprensión al utilizar este método despierta su interés por la lectura, sin embargo hay niños que no se adaptan a este método y se han tenido que utilizar otros, como el silábico.

 QUE FACTORES HAN INFLUIDO EN ESTOS RESULTADOS?

• Los padres de familia, el contexto, la escuela.

¿Cómo me enseñaron?

Recuerdo lo que todos planas y planas de letras, así como también que la lectura era por deletrear , leer por letra por letra, darle el sonido, pues el maestro todo proporcionaba, pero desde entonces nacía esa curiosidad por leer palabras completas ,recuerdo que solíamos constantemente a la cuidad y me gustaba observar los letreros de los comercios que había a orillas de la carretera, para mí era novedoso el ver muchos comercios , preguntaba a mama de ello, pero desafortunadamente ella no sabía leer por eso era más mi prisa por aprender, aunque tengo pocos recuerdos de cuando aprendí a escribir lo que me dictaban .

El método para aprender a leer era primero aprenderse el abecedario, después hacer planas de letras de cada una, formar con dos letras por ejemplo: la, le, li, lo, lu y de ahí ver que palabra podía empezar con estas y complementar

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