DESARROLLO PRENATAL Y PARTO. PERSONALIDAD Y SOCIALIZACION EN LA INFANCIA

Tema I:

DESARROLLO PRENATAL Y PARTO. PERSONALIDAD Y SOCIALIZACION EN LA INFANCIA

Bibliografía:

Craig J. Grace y Baucum D. (2009). Desarrollo psicológico. Novena Edición. México: Prentice Hall. PEARSON.

DSM-IV-TR (2000). American Psychiatric Association. MASSON, S.A.

Concepto de Desarrollo Humano a partir de lo que dicen los autores.

Desde la perspectiva psicológica, el estudio del desarrollo humano tiene una antigua Historia.

Este análisis se inició con los aportes de GESELL en cuanto a maduración y crecimiento, de MOSCOVICI con su propuesta de una psicología social tripular, y de

NEWMAN y NEWMAN con su PSICOLOGÍA ECOLÓGICA, revalorizando los aportes

De la Gestall Pero si bien estos autores han contribuido desde diversos enfoques al

Conocimiento del desarrollo humano, no necesariamente sus propuestas estaban dirigidas a

Explicarlo en su totalidad puesto que, algunos autores van de lo específico a lo general,

Otros enfocan el tema como totalidad; más aún, los intentos de los intentos de establecer

Períodos de desarrollo de algunos autores aún no logran el consenso en el ambiente

Académico. Así, durante el dictado del curso "Problemas Psicológicos del Desarrollo

Humano", de la Maestría en Psicología Educativa de la Universidad Nacional Mayor de

San Marcos, ha sido necesaria la discusión teórica del concepto "Desarrollo Humano" y las

Propuestas explicativas del mismo surgiendo el planteamiento que a continuación se

Presenta.

El desarrollo humano es el estudio científico de las formas cuantitativas y cualitativas como las personas cambian a través del tiempo. El cambiocuantitativo se refiere a los cambios en número y cantidad, como estatura, peso y vocabulario. El cambio cualitativo se refiere a los cambios en calidad,estructura y organización, como en la naturaleza de la inteligencia. El cambio cualitativo se reconoce por la aparición de nuevos fenómenos que no puedan predecirse a partir del funcionamiento temprano.

En este libro hace énfasis en la investigación humana, aprecia la capacidad para cambiar a través de la vida, el reconocimiento de cambio de los seres humanos y reconoce que las personas influyen en su propio desarrollo. Está enfocado hacia la práctica.

Este estudio se ocupa de describir, explicar, producir y modificar el desarrollo.

Aunque se pueden mirar en forma separada diversos aspectos del desarrollo (por ejemplo el físico, el intelectual, de la personalidad y social), se debe recordar que esto no ocurre en forma aislada; cada uno afecta al otro.

Aunque se ha dividido la vida humana en ocho periodos distintos, el rango de edad con frecuencia es subjetivo. Por tanto, deben tenerse en cuenta las diferencias individuales.

Mi propio concepto de desarrollo humano

Es el cúmulo de transformaciones que se van produciendo y manifestando a lo largo de las diferentes etapas por la que nuestro cuerpo humano se va desarrollando, el cual gracias a la experiencia adquiere un carácter especial, propio, único y muy personal.

ETAPAS DEL DESARROLLO PRENATAL

✓ Etapa germinal:

Durante la etapa germinal el zigoto se divide y se implanta en la pared del útero. En las primeras 36 horas entra en un periodo de división y duplicación celular o mitosis. 72 horas después se ha dividido en 16 a 32 células; un día más tarde posee 64.

Mientras el óvulo se divide atraviesa la trompa de Falopio hasta llegar al útero en tres o cuatro días. Su forma cambia para convertirse en una esfera llena de líquido, el blastocito, el cual flota libremente en el útero durante uno o dos días y luego empieza a implantarse en la pared uterina. Cuando comienza la diferenciación celular, algunas células alrededor del borde del blastocito se agrupan a un lado para formar el disco embrionario, una masa celular engrosada a partir de la cual se desarrolla el embrión.

✓ Etapa embrionaria:

Los órganos y principales sistemas corporales (respiratorio, digestivo y nervioso) se desarrollan rápidamente. En éste periodo el embrión es más vulnerable a las destructivas influencias del entorno prenatal. Un aborto espontáneo denominado fracaso, es la expulsión del útero de un embrión o feto incapaz de sobrevivir fuera del vientre. Los varones son más vulnerables a estos efectos.

✓ Etapa fetal: La aparición de las primeras células óseas alrededor de la octava semana señalan esta etapa. El feto aumenta aproximadamente 20 veces su longitud previa y los órganos y sistemas corporales se tornan más complejos.

Los "últimos toques" como las uñas de las manos y los pies se desarrollan hasta el nacimiento.

Periodos críticos referente a los teratógenos

Hay periodos críticos en que el niño

esta más expuesto a varias clases de defectos debidos a teratógenos: enfermedades, sustancias químicas y factores afines.

Muchos virus en especial la rubeola, el herpes simple y el VIH, pueden cruzar la barrera de la placenta y originar defectos como ceguera, sordera, lesión cerebral o deformidad en las extremidades.

La ingestión de grandes cantidades de alcohol, tabaco, mariguana y cocaína también pueden dañar el feto, produciendo anomalías fetales, bajo peso de la creatura al nacer, abortos, prematurez, trastornos, etc.

Influencias prenatales del ambiente

El índice de anomalías prenatales aumenta de manera estable con la edad de la madre , sobre todo en las primerizas.

La desnutrición fetal puede deberse a una dieta desiquilibrada de la madre, a deficiencias de vitaminas, proteínas o de otros nutrientes.

Proceso completo de crecimiento, maduración, diferenciación y desarrollo que tiene lugar desde la concepción hasta el momento del parto dentro del vientre materno.

El desarrollo prenatal suele dividirse en trimestres, el primero abarca desde la concepción hasta la decimotercera semana, el segundo desde la decimotercera semana hasta la vigesimoquinta y el tercero desde la vigesimoquinta hasta el nacimiento.

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Todos

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