Desarrollo Del Lenguaje
Enviado por chiquitawafer • 28 de Julio de 2014 • 669 Palabras (3 Páginas) • 152 Visitas
DESARROLLO DEL LENGUAJE
4 SEMANAS
Llora, emite sonidos pequeños guturales
16 SEMANAS
Ríe en voz alta
20 SEMANAS
Sonidos vocales poli silábicos, llora m-m-m
40 SEMANAS
Una palabra también papa y mama, gesto de adiós y de tortitas
52 SEMANAS
Vocabulario de cuatro o cinco palabras, incluyendo nombres propios
Comienza usar la media lengua infantil, nombra objetos, palmea una figura
18 MESES
Usan y responden a unas pocas palabras favoritas “oh” “se fue” “adiós” “tata”
Los gestos ayudad a reforzar el vocabulario predominio de la jerga infantil. Vocabulario de una diez palabras, Necesita que se controle físicamente, mas mediante palabras
2 AÑOS
Comienza abandonar la jerga infantil aparecen oraciones de tres palabras
El vocabulario aumenta rápidamente puede incluir de 12 a 1.000 palabras
El manejo verbal del niño comienza a remplazar al manejo físico .quizás emplee ciertas palabras con eficacia “necesito” “otro” “otra vez”
2 ½ AÑOS
el vocabulario aumenta rápidamente, el lenguaje es ahora una herramienta útil
lenguaje espontaneo ,a menudo rítmico y con repeticiones , largos monólogos con uso fluido del lenguaje , usa formas como yo ,me ,tu
El adulto maneja ahora al niño con palabras en lugar de hacerlo físicamente
Le agrada oír el mismo cuento una y otra vez
3 AÑOS
Mayor dominio del lenguaje lo emplea con fluidez y confianza
Puede controlar palabras nuevas para controlar y puede controlarse verbalmente
Interés por las palabras nuevas ,escucha cuando se le expone razones
Escucha con interés las conversaciones de los adultos
4 AÑOS
Verbalmente extralimitado habla mucho, exagera, fanfarronea, cuenta historia fantásticas
Conversa con compañeros imaginarios y habla de ellos
Abundancia de pregunta ¿por qué ¿¿Cómo? para mantener una conversación y como medio de lograr información
Insultos amenazas, expresiones lunfardas
Le agradan las palabras sin sentido, el lenguaje tonto y rítmico, palabras nuevas y diferentes.
5 AÑOS
Le agrada hablar y conversar con cualquier persona
Interés por el uso de palabras nuevas y largas innumerables preguntas
Su empleo de la gramática ya es fundamental correcto
Le encanta escuchar leer a otras personas
6 AÑOS
Uso de lenguaje en tono agresivo, insulta, amenaza contradice, discute
plantea numerosas preguntas
Muy conversador la pronunciación por lo general es buena y la gramática es relativamente correcta
Puede descubrir sus propias sus propios errores y acepta las correcciones
Puede enumerar la diferencia
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