Desarrollo Del Lenguaje

OBJETIVO ( VIII)

RELACION ENTRE LA FUNCION SOCIAL DEL LENGUAJE, EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DEL NIÑO DE 4 A 7 AÑOS Y LA INTERVENCION DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD.

Ensayo.

El siguiente trabajo, tiene como objetivo dar a conocer, de qué manera se encuentran vinculadas o la influencia de la familia, y la comunidad y el aporte de las áreas de aprendizaje en el Desarrollo del lenguaje del niño de 4 a 7 años.

La familia es la principal fuente de ayuda y encargada directa que debe tener todo niños(a) para lograr el alcance en el desarrollo de sus necesidades, ya que ella es el centro fundamental de su desarrollo evolutivo, es la más adecuada para aportar habilidades, destreza, y herramientas para el logro de esos aprendizajes, más sin embargo la comunidad y escuela juega un importante rol porque es parte de lo que lo rodea, y conforman su medio ambiente, es allí donde se les imparte el conocimiento y gran parte de las habilidades.

La función social del lenguaje es de gran relevancia, en la vida cotidiana ya que por medio de el no solo nos comunicamos, nos expresamos, y es una manera de manifestar todas las emociones, permite a los seres humanos la necesidad de ser seres sociales que estamos en una constante interacción y para esto se necesita el lenguaje, que viene a ser ese sistema de representación y comunicación que al utilizarlo implica una forma de comportamiento.

“El Lenguaje: es un método exclusivamente humano y no instintivo, de comunicar ideas, emociones, deseos por medio de un sistema de símbolos producidos de manera deliberada” (Sapir, 1934).

Las áreas de aprendizaje tienen un gran significado ya que surgen de la concepción del desarrollo infantil, como proceso global e integral, que no se produce de forma global y automática (Zabalza, 2001), son fundamentales y en el Desarrollo del lenguaje de los niños de 4 a 7 años cada área posee un componente y a su vez dicta de unos aprendizajes esperados. Ejemplo

Área de Aprendizaje: Formación personal y Social: Componentes: Identidad y género, autoestima, autonomía, expresión de sentimiento y emociones cuidado y seguridad personal, convivencia (interacción social, normas, deberes y derechos),

Área de Aprendizaje: Relación con el ambiente: Componentes: Procesos matemáticos (espacios y formas geométricos), (serie numéricas).

Área de Aprendizaje: Comunicación y Representación: Componentes: Lenguaje oral, lenguaje escrito (lectura y escritura), Imitar juegos y roles, Expresión plástica, expresión corporal, expresión musical.

El Área de Aprendizaje que está más vinculada y guarda gran relación con el desarrollo del lenguaje es Comunicación y Representación., ya que comprende, comunicar, expresar vivencias, ideas, sentimientos, sensaciones, emociones y deseos a través del lenguaje oral ajustándolo a sus respectivos usos.

Este proceso

...