Desarrollo Del Lenguaje

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo

• El ser humano está dotado de una estructura biológica constituida durante la vida intrauterina y completada después del nacimiento. Esta constitución está supeditada a las condiciones de vida en la que se desenvuelve.

• Es importante reflexionar sobre la siguiente cita de Ortiz Cabanillas (2004, pág. 250) “...la información genética es la que determina epigenéticamente la estructura del individuo y su cerebro, que la información social determina cinéticamente la reestructuración del neocórtex cerebral y que por medio de la conciencia se estructura socialmente la actividad personal”. Es en este contexto que debe explicarse el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje, y de la relación entre desarrollo lingüístico y desarrollo psíquico.

• En cuanto al proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje que se especifica en el proceso de internalización de una lengua, reconocemos que, como ya se ha señalado anteriormente puede suscitarse la asimilación de la lengua sin que el niño se dé cuenta de las estructuras lingüísticas que va incorporando, y que se irán engramando en diferentes sistemas de memoria.

Lenguaje

• El lenguaje se desarrolla de manera simultánea al proceso de maduración biológica, en el marco de las relaciones con el adulto.

• El desarrollo lingüístico es parte del perfeccionamiento de la actividad psíquica superior del niño. Este perfeccionamiento se produce paralelamente al crecimiento y desarrollo físico. Para Henry Wallon, la motricidad participa, en los primeros años, en la elaboración de todas las funciones psicológicas superiores.

• Adquisición y desarrollo lingüístico

• El desarrollo lingüístico se produce entre los 9 meses y los 4 años (grámatica básica).

• Se da en el marco del periodo en que se completa la mielinización, se integran los centro cerebelosos y corticales. Ello permite que la actividad consciente y los procesos neuropsicológicos se construyan.

Adquisición y desarrollo lingüístico

Periodo en el cual se desarrolla la percepción y la imitación.

Ello permite la diferenciación de los sonidos que escucha y la producción articulatoria está orientada.

Tipos de lenguaje

La actividad lingüística se expresa mediante dos tipos de lenguaje

• Lenguaje comprensivo

• Lenguaje expresivo

Lenguaje comprensivo

• Consiste en el análisis y síntesis de los contenidos del pensamiento.

• Exige desarrollo de la percepción (análisis y síntesis de las formas materiales del lenguaje (fonemas, sílabas / grafemas).

• Surge entre los siete u ocho meses

• Se manifiesta cuando da muestra de las primeras asociaciones palabra- objeto.

• Precede al lenguaje expresivo

• La palabra conocida adquiere carácter generalizador.

Lenguaje expresivo

• Se concreta con la articulación de las primeras palabras.

• Surge alrededor del primer año de vida.

• Después del lenguaje comprensivo. Este le antecede en medio año por lo menos.

Etapas en el desarrollo del lenguaje

I etapa prelingüística

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