Desarrollo de los Procesos Cognitivos.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO FALCÓN

CURSO: DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS

E N S A Y O

DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS

Autor:

Br. Juan Leal.

C.I 4646398

Santa Ana de Coro; Mayo, 2016.

1.- De acuerdo a las diversas fuentes bibliográficas consultadas por usted, defina con sus propias palabras el concepto de cognición.

2.- ¿Cuáles son los principales campos de aplicación relacionados en el enfoque cognoscitivo?

3.- ¿Cuáles son los principales métodos de investigación en la Psicología Cognoscitiva?

4.- Explique la teoría que sustenta la inteligencia

El desarrollo evolutivo del hombre es lo que explica y a la vez limita el aprendizaje, pues ciertos aprendizajes se dan en algunos momentos de la vida y otros en diferente momento, por lo que se entiende que estos no pueden acelerarse si no existe una maduración física o psicológica requerida. Actualmente la Psicología ofrece una perspectiva del aprendizaje centrada en el pensamiento y el significado, desde esta mirada, el conocimiento es el resultado de una preparación personal, que resulta de procesos internos de pensamiento. A partir de lo expuesto y de modo general se infiere que la cognición es el conjunto de principios relativos al funcionamiento de la mente en general y a la adquisición de conocimientos en particular y que la cognición como ciencia combina en su constitución diversos fundamentos disciplinares como la filosofía, lingüística, antropología, neurociencias, inteligencia y la psicología, todos estos orientados hacia la compresión del conocimiento. Por otro lado Cognición, es un término frecuentemente utilizado para significar el acto de conocer o conocimiento y, puede ser definido en un sentido cultural o social, como el desarrollo emergente de conocimiento dentro de un grupo, que culmina con la sinergia del pensamiento y la acción. Cabe destacar que dentro de los campos donde se aplica el enfoque estudiado se encuentra la puesta en práctica de programas educativos donde se supone de mucha importancia replantear el recurso tradicional de la enseñanza escolar para el buen desarrollo de las competencias básicas de aprendizaje, pues, el ser humano posee características y cualidades, como la mente y su desarrollo que se han puesto al servicio de grandes filósofos y psicólogos, quienes han mostrado teorías sobre la evolución de la misma. Estos estudios y teorías ocurren de la aplicación de interesantes métodos de investigación con los que cuenta la psicología cognitiva, entre los que se tiene, el método científico como principal elemento en la investigación. Entonces partiendo de los métodos de investigación antes mencionados se tiene que la inteligencia se sustenta, primeramente, en la teoría del Darwinismo social, autentica moda del siglo XIX, cuando aparecieron las primeras investigaciones sobre la inteligencia, se puede decir entonces que los psicólogos que basaban

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