EDUCACION Y EMOCIONES

EDUCACIÓN Y EMOCIONES

Emoción: Es el conjunto de manifestaciones psicofisiológicas que se presentan en el ser humano al experimentas un sentimiento que se genera por la influencia del medio ambiente.

Las emociones básicas o primarias son:

1)Sorpresa

2) Temor, miedo

3) Repugnancia, aversión

4) Enojo, ira

5) Alegría, felicidad

6) Tristeza

El resto de las emociones son el resultado de la mezcla o combinación de estas 6

Los componentes de la emoción son:

1)Experiencia subjetiva: la manera que cada quien ha aprendido a identificar las diferentes emociones

2)Cambios fisiológicos

3)Conducta asociada: La forma en que las emociones son manifestadas, por ejemplo: llorar, fruncir el ceño, salir corriendo, gritar.

Los cambios físicos más frecuentes que se generan en las emociones son:

- Sudoración

- Dilatación de la pupila

- Respuesta galvánica de la piel (piel chinita o de gallina)

- Aumento o disminución de la frecuencia cardíaca

- Aumento o disminución de la presión arterial

- Aumento o disminución de la frecuencia respiratoria

- Relajación de esfínteres

- Aumento en la secreción de jugos gástricos

- Lagrimeo

- Contracción muscular

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Conjunto de habilidades que sirven para expresar y controlar los sentimientos de la manera más adecuada en el terreno personal y social. Incluye el buen manejo de sentimientos, motivación, perseverancia, empatía, agilidad mental.

IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN EL APRENDIZAJE

Cuando sentimos emociones saludables nos sentimos contentos, plenos, los pensamientos y las actitudes son positivas, por tanto, se manifiesta en nuestra conducta y obviamente en la calidad del aprendizaje: Un estudiante que tiene “emociones sanas” va a tener una mayor capacidad para procesar la información que le llegue de su medio ambiente.

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