EL CHISTE Y SU RELACION CON EL INCONSCIENTE

EL CHISTE Y SU RELACIÓN CON LO INCONSCIENTE

1.- INTRODUCCIÓN

El trabajo que se presenta a continuación trata sobre el chiste y sus características de acuerdo al enfoque que Sigmund Freud hace en su libro, El chiste y su relación con el inconsciente

Este trabajo nos lleva a responder preguntas como: ¿Por qué nos reímos? ¿Qué técnica, o qué métodos, utiliza aquél que nos cuenta un chiste?, cuando explicamos o nos explican un chiste ¿qué finalidad tiene el chiste? y ¿Qué tendencias tiene el chiste?.

Pues bien, estas son algunas de las preguntas que nos hemos planteado para la elaboración del trabajo.

El presente trabajo está organizado primero: por una breve biografía de Freud, un resumen sobre el libro de Freud, el chiste y su relación con el inconsciente, concluyendo con una crítica sobre el tema.

2.- BIOGRAFÍA DE SIGMUND FREUD.-

Fue, Neurólogo y fundador del psicoanálisis, conocido como el arqueólogo de la mente nace en Freiberg (Moravia), de una familia judía de la clase media. Su padre era comerciante de lana, muy humilde, que vivía en una casa de una habitación. Freud hablaba seis idiomas con gran facilidad. Era muy estudioso y con una gran voluntad, dedicaba gran parte de su tiempo para la lectura y comía mientras estudiaba. Desde chico se interesó por los sueños, y llevó un registro de todos sus sueños.

Su familia emigró a Viena cuando él tenía tres años de edad y en esta ciudad vivió 79 años. La juventud de Freud transcurrió en medio de la pobreza y, a pesar de sentirse atraído por la investigación científica pura, más que por la medicina, en 1873 se vio obligado por las circunstancias a ingresar en la Facultad de Medicina de la Universidad de Viena.

Se enamoró a los 25 años de una amiga de su hermana, y llevó un romance.

En 1884 empezó a estudiar la cocaína y sus efectos.

Experimentó un plazo muy corto y apresuradamente apoyó la aplicación en pacientes sin saber sus efectos adictivos. Él mismo consumía esta droga, y a veces le enviaba a su amada, él suponía que le daba fortaleza física. Siempre había estado interesado por los seres humanos y los problemas de la cultura que por el mundo material.

Estudió la histeria y otros trastornos del sistema nervioso.

Se suponía que estas enfermedades eran provocadas por un problema físico en el cerebro, pero un médico francés empezó a investigar a los pacientes, tratando de hipnotizarlos, pues la enfermedad estaba en las ideas grabadas en alguna parte de la mente, que más tarde Freud, llamó el inconsciente.

Económicamente le iba muy mal en Viena, él para tratar a sus pacientes utilizaba la hipnosis, y por ello comenzó a usar el típico sofá de psicoanálisis, porque lograba que los pacientes se durmieran más rápido. Este método le daba buenos resultados.

Los primeros años de experiencia clínica de Freud están expresados en Studien über Hysterie ( Estudios sobre la histeria).

El perfeccionamiento del método psicoanalítico ocupó a Freud desde 1895 hasta 1900 y en esos años realizó buena parte de sus descubrimientos fundamentales estudios sobre la histeria, 1895, un libro escrito en colaboración con Breuer.

Sus publicaciones de ese período, referentes principalmente al origen sexual de las psiconeurosis, fueron acogidos con ironía y sólo tuvo un amigo que lo trató con simpatía, un médico berlinés llamado Fliess; las cartas de Freud y las memorias de Fliess, luego publicadas con el título de Grundzüge der Psychoanalyse (Rasgos fundamentales del psicoanálisis), dan un cuadro vivo de sus luchas de aquellos años.

Lujuria por la madre y odios por el padre son sentimientos comunes en la infancia. Complejo de Edipo.

Estas ideas no fueron bien aceptadas por la sociedad y lo veían como un pervertido.

Recibió importante premio de los EE.UU. pero sus teorías no eran bien vistas. Escribió un libro llamado: La interpretación de los sueños, que fue el registro de su autoanálisis; Trata ésta, no sólo de los problemas de ensamblaje de la vida onírica y de los complejos mecanismos mentales que trabajan en la elaboración de los sueños, sino también de la estructura y funcionamiento de las capas más profundas de la mente normal, el inconsciente.

Su más importante contribución a este conocimiento fue su detallado estudio de lo que él llamó los sistemas mentales primario y secundario.

En 1933, estando Hitler en poder, comienza la persecución a los judíos. En 1936 cumple Bodas de Oro en su matrimonio, Freud tenía 80 años de edad. En 1938 Hitler anexiona Austria a su país, pero Freud, no quiere partir, hasta que más tarde su hija y hermanas son secuestradas por los Nazi. Freud se da cuenta del peligro que corre y se marcha a Londres el 5 de Julio de 1938. Su hija es soltada, pero sus cuatro hermanas mueren en los campos de concentración. Freud muere el 23 de septiembre de 1939.

3.- EL CHISTE Y SU RELACIÓN CON EL INCONSCIENTE.-

Sigmund Freud escribió este libro en el año 1905. De forma simultánea escribía también otra obra: Tres ensayos sobre la teoría sexual.

Fueron tan estrictamente simultáneas que su autor tenía en la misma mesa los dos manuscritos en dos mesas contiguas e iba redactando alternativamente según como habían ido sus reflexiones. Por eso se puede ver un paralelismo entre ambos libros.

En ese tiempo Freud tuvo uno de sus periodos culminantes.

El chiste y su relación con el inconsciente es uno de los libros menos leídos de Freud. Según Ernest Jones podría ser porque es uno de los libros más difíciles de entender.

Freud para escribir el libro del Chiste y su relación con el inconsciente se basó en lo ya dicho o en las teorías de otros autores que fueron: el poeta Juan Pablo (F. Richter) y de los filósofos Th.Vischer, Kuno Fischer y Th.Lipps pero también cabe destacar que estos autores relegan a un segundo plano el chiste y se centran más en la investigación de lo cómico.

Freud divide su obra en tres partes principales: Parte analítica, Parte sintética, Parte teórica.

En la Parte analítica Freud trata dos temas principales que son las técnicas de formación del chiste en las que explica ¿cómo se forman los chistes?. También explica en otro apartado las tendencias, que serían la intención y el fin de la creación del chiste.

En la Parte sintética, que ya es más complicada, hace referencia a los mecanismos del chiste y a la psicogénesis del chiste.

La psicogénesis es el término que denota el origen y el desarrollo de la mente y de los fenómenos mentales, así como la teoría de la evolución mental.

La Parte sintética habla también del chiste como fenómeno social y

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