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El Amor


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2013  •  Tesis  •  1.529 Palabras (7 Páginas)  •  205 Visitas

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PRIMER MOMENTO

Iniciando mi participación en el foro para construcción de conocimiento realizo mi primer aporte a la pregunta dirigida.

Indique los efectos de la guerra en el personaje principal describiendo las situaciones escenas comportamientos vistos en la película?

Inicialmente los efectos de la guerra que vivencia el personaje principal, los vive por las secuelas de esta, las cuales esta lo dejo desde muy temprana edad con la muerte de su padre el cual fallece en cumplimiento u obligación de la lucha por un estado dividido, debido a los conflictos sociales los cuales conllevan a desatar una guerra.

En la misma secuencia en el traspasar del tiempo y la guerra en esta surgen las dictaduras la cual quien no estuviera sometidas a estas serían considerados la oposición y este debía morir por consiguiente esta trajo consigo misma muerte y mucha destrucción.

Las situaciones vividas en el desarrollo de la película son la clara realidad de esos tiempos de comunismos, donde no se aceptaban las diferencias o diversidad de pensamiento, tiempos difíciles donde las culturas eran superpuestas donde no tenías derecho a desenvolverte en tu libre expresión del ser.

Este es una parte de mi aporte a la construcción del trabajo a desarrollar del primer momento o pregunta dirigida, de acuerdo a la guía de trabajo me postulo para ser el líder de este primer debate.

En el trascurso de las fechas pactadas estaré enviando los aportes que sean pertinentes para el desarrollo de este primer trabajo a entregar.

Feliz tarde a todos y Dios los bendiga.

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Continuando con la metodología de aprendizaje me dispongo al envío de mi segundo aporte a la pregunta dirigida del primer momento.

En el desarrollo de la película The Wall o el “Muro” como su como su nombre en español lo indica la alusión se fija en ese estigma que genera los efectos de la guerra en nuestro personaje principal. Esa guerra absurda que se vivió genera un muro metafórico en el cual Pink Floyd en si refleja esa sensación de aislamiento.

Dentro de los efectos comportamentales de nuestro personaje se resaltan sus constantes alteraciones agresivas generadas por los continuos estados de depresión que lo agobiaba, también se suma a esto los estados emocionales individualistas. Como parte fundamental de esas grotescas actuaciones de nuestro personaje vive atormentado todo por sus recuerdos más incultos en su memoria el cual fue la pérdida de su padre a manos de una guerra que nunca tuvo ideales sociales y morales, también a las constantes humillaciones a las que fue sometido.

A todo esto sumado los constantes momentos o escenas que se muestran en la película donde el personaje se sumerge en un mundo surreal realizando comparaciones metafóricas a las ideologías, a la cultura, a la sociedad y a el gobierno.

Les reitero la invitación a que participemos activamente de estos segmentos de trabajo debido a que gran parte de nuestros resultados tendrán la misma nota de participación que construyamos.

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SEGUNDO MOMENTO

Continuando con la metodología de trabajo de pregunta dirigida, me dispongo a realizar mi primer aporte al segundo momento.

TEMA 2. Analice cual fue la influencia de la crianza o de la familia en la personalidad de Pink.

Fue un niño sobreprotegido por su madre y convivió con la guerra que le arrebato a su padre, un estudio “profesor” que reprimían sus pensamientos en la parte del video de la canción The Wall es una de las más impactantes y que recuerdo, aquí, los niños de la escuela están poniendo en entredicho no a la escuela ni la educación, sino a la clase de educación que están recibiendo, y la clase de maestros que tienen, que les enseñan hacer conformistas y a no tener individualidad, ni ideas propias, y los hacen caminar sin darse cuenta hacia la moledora de carne.

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Muy buena noche estimada tutora y apreciados compañeros.

Continuando con la metodología de trabajo colaborativo, la cual se propuso en el primer momento de las preguntas dirigidas estamos colgados del tiempo algunos compañeros que no han participado lo cual los motivo a que participemos activamente de estas actividades.

De acuerdo a la guía había que estructurar la manera de trabajar el curso el cual ya se planteó en el primer foro, en el cual se establecen tiempos de aportes, roles y el debate que queda abierto para que cada uno se postule como líder de un foro y entregar los resultados.

Compañeros reitero, los veo muy quedados en el proceso recuerden la planeación es una de los pilares fundamentales

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