Emociones

Emoción:

Una experiencia afectiva en cierta medida agradable o desagradable, que supone una cualidad fenomenológica característica y que compromete tres sistemas de respuesta: cognitivo-subjetivo, conductual-expresivo y fisiológico-adaptativo.

Según Reeve (1994), la emoción tiene tres funciones principales:

a) Funciones adaptativas: preparar al organismo para que ejecute eficazmente la conducta exigida por las condiciones ambientales, movilizando la energía necesaria para ello, así como dirigiendo la conducta (acercando o alejando) hacia un objetivo determinado.

b) Funciones sociales: Puesto que una de las funciones principales de las emociones es facilitar la aparición de las conductas apropiadas, la expresión de las emociones permite a los demás predecir el comportamiento asociado con las mismas, lo cual tiene un indudable valor en los procesos de relación interpersonal

c) Funciones motivacionales: La relación entre motivación y emoción no se limitan al hecho de que en toda conducta motivada se producen reacciones emocionales, sino que una emoción puede determinar la aparición de la propia conducta motivada, dirigirla hacia determinado objetivo y hacer que se ejecute con intensidad. Podemos decir que toda conducta motivada produce una reacción emocional y a su vez la emoción facilita la aparición de unas conductas motivadas y no otras.

Nombre Argumentos a favor Argumentos en contra

Teorías evolucionistas • Considero que Darwin acierta en argumentar que la emoción sirve para facilitar la conducta apropiada, lo cual le confiere un papel de extraordinaria relevancia en la adaptación. Tal y como Reeve menciona

• Esta cumple una función especial en el comportamiento social al tener que tener una conducta y emociones adecuadas con la situación y momento • Considerar que solo existen emociones básicas y lo demás son combinaciones de las ya existentes

• Que la expresión y el reconocimiento sean innatas y universales (diferentes culturas tienen diferentes maneras de expresarse)

Teorías psicodinamicas • Fuerzas inconscientes pueden influir en las emociones

• El conflicto interno es uno de los factores de los problemas de las emocionales

• Las experiencias tempranas de la niñez ejercen un influjo potente en la personalidad del adulto

• Usamos mecanismos de defensa para atenuar la experiencia desagradable • No son teorías comprobables ya que dicen que ocurren de manera inconsciente

• Los prejuicios causas concepciones erróneas acerca de las emociones y que las producían

Teorías socio conductuales • Las emociones son respuestas condicionadas, ante el miedo, ira y amor

• A partir de aquí se forman otras emociones: odio, enojo y celos.

• Según Millenson, las emociones son el resultado de diferentes reforzadores.

• Según los reforzadores

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