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Entrevista infantil


Enviado por   •  15 de Octubre de 2020  •  Tarea  •  498 Palabras (2 Páginas)  •  74 Visitas

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HOJA ____DE_6

                       

ENTREVISTA PSICOLÓGICA

  1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN

1.1 Fecha:

1.2 Grupo:

1.3 Nombre del niño (a):

1.4 Fecha de nacimiento:

1.4.1 Edad cronológica:

1.4.2 Sexo:

1.5 Nombre de la madre:

1.5.1. Edad:

1.5.2. Escolaridad:

1.5.3 Ocupación:

1.6 Nombre del padre:

1.6.1 Edad:

1.6.2 Escolaridad:

1.6.3 Ocupación:

1.7 Estado civil de los padres:

1.8 Religión:

1.9 Observaciones:

  1. ANTECEDENTES INSTITUCIONALES

2.1 ¿Ha asistido a otra institución de carácter educativo asistencial?

 SI ( ) NO ( )

2.2 Acontecimientos relevantes durante su permanencia:

2.3 Expectativas y compromisos de los padres hacia el servicio de la Estancia:

  1. ANTECEDENTES HEREDO-FAMILIARES

3.1 Antecedentes heredo-familiares de importancia:

  1. ANTECEDENTES PRENATALES

4.1. Embarazo:

Planeado ( )

Deseado ( )

Rechazado ( )

4.1.1 Preferencia de la madre por el sexo del bebé:

4.1.2 Preferencia del padre por el sexo del bebé:

4.2. Acontecimientos relevantes durante este embarazo:

5. ANTECEDENTES PERINATALES

5.1 Tipo de parto:

5.2 APGAR:

5.3 Silverman:

APGAR

Silverman

5.4 Historia y descripción emocional durante el parto o cesárea:

Madre

Padre

5.5 Acontecimientos relevantes:

  1. ANTECEDENTES NEONATALES

6.1 Describa el proceso de lactancia materna:

6.2 Descripción de la integración del niño (a) al ámbito familiar durante los primeros meses:

 

  1. DESARROLLO MOTOR Y DE LA COMUNICACIÓN

7.1 Describir el desarrollo motor y de la comunicación del niño (a):

  1. DESARROLLO AFECTIVO-SOCIAL

8. 1 ¿Cómo se expresa el afecto entre los miembros de la familia?

8. 2 ¿Cómo se adapta su hijo (a) a los ambientes desconocidos?

8.3 Describa a su hijo (a)

8.4 ¿Cuáles son sus expectativas para el futuro de su hijo (a)?

  1. Describa las actividades recreativas y lúdicas que realiza con su hijo(a):
  1. DESARROLLO PSICOSEXUAL

9.1 ¿Qué importancia tiene para usted el tema de la sexualidad infantil en el desarrollo de su hijo (a)?

9.2 Describa el comportamiento psicosexual de su hijo.

  1. DESARROLLO DE HÁBITOS (lactantes, maternales y preescolares)

10.1 Descripción de la rutina de alimentación:

10.2 Descripción de la rutina de sueño:

10.3 Descripción de la rutina de higiene y de autocuidado (maternales y preescolares):

  1. CONTROL DE ESFÍNTERES

11.1 ¿Su hijo ha logrado el control de esfínteres? Si ( ) No ( ) En proceso ( )

11.2 Observaciones:

  1. ANTECEDENTES DEL NIÑO (A) CON DISCAPACIDAD

12.1 Descripción de la discapacidad:

  1. DINÁMICA FAMILIAR

13.1 Personas que viven en el hogar y lugar que ocupa el niño (a) en la familia:

13.2 Describa la dinámica familiar:

13.3 Describa la relación del niño (a) con los integrantes de la familia:

13.4 Historia y dinámica de la pareja

13.5 Descripción de la pareja

13.5.1 Él dice de ella:

13.5.2 Auto-descripción (padre):

13.5.3 Ella dice de él:

13.5.4 Auto-descripción (madre):

13. 6 ¿Quién toma las decisiones normalmente? ¿Por qué?

13.7 Describa la organización económica en la familia:

13. 8 ¿Ha existido alguna separación entre los padres? SI ( ) NO ( ) describa:

13. 9 ¿Qué explicación del suceso le dieron a su hijo (a)?

  1. DISCIPLINA

14.1 ¿Cómo aplica la disciplina en casa?

14.2 ¿Cómo reacciona su hijo (a) cuando se le niega algo?

14.3 ¿Ustedes qué hacen?

  1. IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA

15.1 Sobre el niño (a):

15.2 Sobre la relación de pareja:

15.3 Sobre la relación familiar:

15.4 Sobre los resultados de la valoración de desarrollo:

  1. INDICACIONES Y COMPROMISOS ESTABLECIDOS CON LOS PADRES

ELABORÓ

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Nombre y firma

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