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FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA OBSERVACION


Enviado por   •  17 de Octubre de 2020  •  Tarea  •  2.179 Palabras (9 Páginas)  •  235 Visitas

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FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA OBSERVACION

DISNELLA DARLEN DIAZ 33702509

YORLADIS HOYOS

YENIFFER KATERINE AUITIAN

YANN ANDREA CAMACHO

TUTOR ADRIAN SOLER CRUZ

GRUPO   350

UNIVECIDAD NACIONAL AVIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

SAN JOSE DEL GUAVIARE

OBSERVACION Y ENTREVISTA

PSICOLOGIA

05/10/2020

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INTRODUCCION

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OBJETIVOS GENERALES

OBJETIVOS ESPECIFICOS

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TRABAJO DE DISNELLA DARLEN DIAZ  HUERTAS

Anexo 1 concentimiento

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Anexo 2

Desarrollo del componente práctico

Cuadro de registro paso 2. Realizar una observación

Relación Observador-Observado

Unidad de Análisis

Muestreo

Lugar de la Observación

Observación participante

 Comportamientos de negativismo, poco sociable, mas antojos de comida y obesidad, fijación en fracasos del pasado y auto-reproches, perdida de placer en actividades que suelen hacerla feliz, como la actividad  sexual y salir.

 A una ama de casa de 21 años de edad

En la casa del participante en diferentes horas del día.

Unidad de Medidas

Técnicas de Registros

La frecuencia con la cual interactúa, la cantidad que come durante el día, los reproches diarios.

La técnica que utilizare es el registro narrativo por medio del diario de campo.

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Anexo 3

El “trabajo de campo [...] tiene como eje fundamental la observación,

pues éste es el instrumento por excelencia para aprehender

 “la totalidad de lo social que se manifiesta en la experiencia”

Strauss.

A continuación, se presenta una herramienta diario de campo como apoyo al monitoreo permanente del proceso de observación.

Diario de Campo

Nombre de quien realiza la observación: disnella darlen diaz

Fecha:

22/09/2020

Lugar:

Casa del participante

Tema para observar: depresión

Hora:

7:30 am a 4:30 pm

Objetivo: analizar el comportamiento del  Johana en un día normal al llevar acabo las responsabilidades del hogar.

Protagonista: Vicky Johana rodríguez

Descripción de la observación: 

 De 8:30 a 9:30:  En un día soleado ella  Se levanta a las 8: 30 de la mañana  pone música todo volumen se pone a hacer el  desayuno , huevos con cebolla y tomate patacones y café con leche , canta la música de que le gusta (Ana Gabriel, roció Durcal, y uno que otro ballenato ), mientras llega el esposo,

9:30 a 10:20:  le sirve el desayunar luego de que se va se pone a hacer ella sigue sus quehaceres sin ningún interés de dialogo con él ,

 

10:20 a 12:30: se pone a hacer el almuerzo arroz con fideos, pollo sudado con papa y ensalada de tomate y cebolla cabezona y jugo de mora mientras hace el almuerzo está organizando la cocina.

12:30 a 1:30pm  ya es la hora de entregar el almuerzo llega su esposo  y le sirve almuerzan en familia  los tres ella la niña y el esposo reposan él se va a trabajar y ella se dispone a arreglar la cocina.

1:30 a 4:30 pm: Al terminar sigue arreglando la casa que es pequeña sala comedor, cocina, una alcoba y el patio.  En esto demora más o menos dos horas se baña, baña la niña y pelea con la niña un rato, espera que llegue la tarde para preparar la  cena mientras mira tv y revisa el celular reniega que nadie se acuerda de ella que ni para que lo compro, pero que de igual manera la estresa que la molesten por WhatsApp mientras mira la novela. Se queja de lo seco que es el esposo que le toca lo mismo todos los días y eso la tiene aburrida.

Conclusiones:

  •   la vida de esta mujer es una vida muy normal y aburrida pues todos los días tiene la misma rutina no salió a la calle durante todo el día no interactúa con los vecinos, se queja constante mente de la vida que lleva ya que estudio y no ha podido ejercer su profesión pues es muy poco conocida en el municipio y no tiene experiencia laboral.
  •  Johana es na mujer que solo se dedica al hogar y los quehaceres de la casa.
  • reniega y pelea con la niña constante mente y a la hora del almuerzo es poco el trato con el esposo

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TRABAJO DE YORLADIS HOYOS

Anexo 1

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Anexo 2

Desarrollo del componente práctico

Cuadro de registro paso 2. Realizar una observación

Relación Observador- Observado (observación Participante, No     participante, participación- observación, Auto-

observación)

Unidad de Análisis

¿Qué Observar? ( atributos, conductas, interacciones, productos de conductas )

Muestreo

¿Cuándo y/o a quién observar? (muestreo de tiempo, situaciones, sujetos)

Lugar de la Observación

¿Dónde observar? (observación en    situaciones naturales o en    situaciones

artificiales)

Ejemplo: Observación participante

Profunda tristeza, sentimiento de soledad y desmotivación. Esta persona manifiesta que no siente deseos de levantarse de su cama y mucho menos de realizar las actividades diarias, dice sentirse muy mal de salud pero no

quiere consultar al médico.

Mujer de 40 años

Observación natural

En su casa de habitación.

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