Fases Del Desarrollo Humano

FASES DEL DESARROLLO HUMANO

¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano?

Las etapas del desarrollo humano se miden normalmente por el crecimiento perceptivo y la madurez mental. El mayor desarrollo humano se produce en los primeros años de vida, se puede decir que es cuando las personas más evolucionan. Posteriormente eldesarrollo humano desacelera conforme llegamos al final de la vida.

Las descripciones de las etapas del desarrollo humano se pueden encontrar desde la literatura griega a principios de la época de Hipócrates, y se basan en los cambios observables en los individuos durante su vida, principalmente sobre la base de la biología.

Tan importante como las etapas del desarrollo humano son los períodos de cambio entre las mismas etapas, ya que son los períodos de cambio más obvios, y así mismo los tiempos personales más difíciles.

Existen varios estudios sobre las etapas del desarrollo humano, algunos se centran más en los aspectos psicológicos y otros en los fisiológicos; por lo que es posible encontrar variaciones o incluso discrepancias entre unos estudios y otros. Aquí les dejo una lista de las etapas del desarrollo humano:

Infancia (Nacimiento a 2 años)

1. Existencia social

2. La inteligencia sensoriomotriz y la causalidad primitiva

3. Permanencia de los objetos

4. La maduración de las funciones motoras

Niñez (2 a 4 años)

1. Dominio de sí mismo

2. Desarrollo del Lenguaje

3. Fantasía y el juego

4. Elaboración de la locomotion

Edad escolar (5 a 7 años)

1. Rol de identificación de género

2. Desarrollo de principios morales

3. Pensamiento preoperacional

4. Juegos de grupo

Media de edad escolar (8 a 12 años)

1. La cooperación social

2. La auto-evaluación

3. Capacidad de aprendizaje

4. Juego en equipo

5. Pensamiento operacional concreto

La adolescencia temprana (13 a 17 años)

1. La madurez física y la identidad de grupo frente a la alienación

2. Las operaciones formales

3. La membresía en el grupo de pares

4. Relaciones sexuales

Adolescencia tardía (18 a 22 años)

1. Autonomía de los padres

2. La moral interiorizada

3. Elección de carrera

Edad adulta temprana (23 a 30 años)

1. Matrimonio / Relaciones

2. Maternidad

3. Trabajo

4. Estilo de vida

Edad adulta media (31 a 50 años)

1. La administración del hogar

2. Crianza de los hijos

3. Gestión de la carrera

Edad adulta final (51 años en adelante)

1. Reorientación de la energía hacia nuevos roles

2. Aceptación de la propia vida

3. El desarrollo de un punto de vista acerca de la muerte

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

1.- LA ETAPA PRE - NATAL

Es la que se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Se le denomina también de la vida intrauterina y pasa por tres periodos :

PERIODO ZIGOTICO: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto . Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero .

2. PERIODO EMBRIONARIO : Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres capas:

a.- Endodermo

b.- Mesodermo

c.- Ectodermo

Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos .

3. PERIODO FETAL : Es la culminación del embrión , el feto ya tiene la definida forma de un ser humano , que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses , abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.

Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características físicas, como el color de pelo, el sexo, la estructura ósea, etc.

A los 20 días aproximadamente su corazón empieza a latir y a las 10 semanas ya están presentes todos los órganos del cuerpo.

En el nacimiento el bebé pesa normalmente de 2.5 kg a 4 kg y su corazón bombea 1140 kg de sangre al día.

Esta etapa es la base de todas las demás. Se está gestando el futuro de su personalidad y todo lo que pase dentro y fuera del viente va a dejar huella en su ser.

La etapa de la Infancia

Va desde el nacimiento hasta los 6-7 años de edad.

El bebé tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo

Duerme la mayor parte del tiempo, momento en que los órganos se forman

Aparecen los primeros actos reflejos (succión del pecho de la madre, contracción pupilar, reacción a sonidos fuertes...)

Realiza movimientos espontáneos como retorcer el cuerpo y agitar brazos y piernas que van acompañados de reacciones emocionales de agitación y excitación

A los 3 meses y medio ya puede coger un objeto perfectamente y alrededor de los 15 meses ya camina solo

Comienza el desarrollo de la inteligencia

Se hace más eficaz el aprendizaje ya que el cerebro tiene mucha plasticidad

El juego y la fantasía juegan un papel predominante en esta etapa de ahí que al niño le gusten las fábulas, cuentos y leyendas

En esta etapa está muy presente el egocentrismo, esto es, todo gira en torno al "yo" del niño y no es capaz de distinguir entre su propio punto de vista y el de los demás

La etapa de la Niñez

Va desde los 6-7 años hasta los 12 años aproximadamente

Coincide con el ingreso del niño en la escuela lo que da pie al desarrollo de las funciones sociales, afectivas y cognitivas como la memoria y el razonamiento.

Aflora la interioridad del niño

El niño se vuelve más objetivo y no tan egocéntrico

Es más firme en cuanto a sus emociones

Es tremendamente imitativo, por lo que es esencial transmitirle un buen ejemplo

LA INFANCIA

Es s la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad . Algunos autores lo limitan a los 12 y 18 primeros meses .Periodo Sensorio Motriz , denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida .

EL NEONATO : El recién nacido vive durante el primer mes de su vida lo que se denomina el Periodo Neonatal , pesa un promedio de 3 Kilos , presenta una cabeza verdaderamente desproporcionada en relación

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