Grupos en la escuela

UNIDAD 1

LA COTIDIANIDAD DEL GRUPO ESCOLAR

De acuerdo a la videograbación requerida redactaré los puntos del cuadro de semejanzas y diferencias entre prácticas docentes.

Rol asumido por el estudiante en clase (como maestro)

Durante la formación de los alumnos en el patio escolar  donde realizamos en conjunto una activación para  despertarlos en su totalidad con algunos movimientos de coordinación, logramos nuestro objetivo que es entrar al salón ya listos y al 100% para dar inicio a nuestra clase   (físicamente los alumnos ya están listos).

Posteriormente ya dentro del salón donde ya está el grupo completo iniciamos con una activación de pensamiento la finalidad es lograr atraer su atención ahora de manera psicológica es decir que estén concentrados a todas las indicaciones que se les darán para esto usamos diferentes dinámicas para lograr su atención y concentración.

Después de esta activación que es requerida como ruta de mejora ya damos inicio al tema que se dará ese día.  

Rol asumido por el estudiante fuera de clase.

Es capaz de poner en práctica sus conocimientos adquiridos durante el día.

Rol asumido por el estudiante de la UPN

Entra al salón de clases y trata de adaptarse a ese grupo con el que tendrá que convivir e interactuar un gran tiempo y como todo alumno tenemos un poco de temor.

Reacciones ante las distracciones de los niños

Trato de que el grupo en si este atento pero cuando alguno de  mis alumnos se distrae hago preguntas capciosas para retomar nuevamente su atención.

Si esto se repite constantemente sigo con el tema y en privado hablo con el alumno.

Reacción ante las interrupciones

Si las interrupciones son por dudas es importante tener material de apoyo para poder aclarar todas las dudas, si la interrupciones son por disciplina es de igual manera importante llevar alguna dinámica preparada  de acuerdo al tema para retomar la atención del grupo.

Reacción que desempeñas ante los permisos como estudiante.

Solo se pide permiso por alguna razón importante ya sea por enfermedad o problemas en casa y con previo aviso.

El papel asumido por los niños ante los permisos

Los niños pueden obtener los permisos si son indispensables y se irán contentos pero al no darles el permiso se molestaran e incluso ofenderán a sus maestros.

Reacción antes las autoridades como docente

Tratar de ganarse al maestro siendo un alumno ejemplar, obediente y responsable.

Reacción ante la autoridad escolar como estudiante

Tener buena conducta ser obediente respetar las reglas de la escuela y cumplir con todos los requisitos.

Definición de Grupo

Es un sistema formado por un conjunto de individuos que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad.

Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y objetivos acordados y necesarios para el bien común del grupo y la prosecución de sus fines.

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