Habilidades Sociales De 12 A 18 años
Enviado por Pikiki2011 • 29 de Enero de 2012 • 891 Palabras (4 Páginas) • 896 Visitas
Hablaremos de las áreas que se desarrollan entre las edades de 12 a 18 años. Es una etapa caracterizada por un decaimiento en todas las habilidades, justificadas por un desarrollo natural por la modificación de las personas, esta etapa es significativa por la rebelión ante las normas.
Teniendo en cuenta esto, procederemos a ordenarlas según nuestro criterio de mayor a menor importancia.
1. Ocio
2. Habilidades Sociales.
3. Habilidades Académicas.
4. Cuidado Personal.
5. Recursos de la Comunidad.
6. Comunicación.
7. Vida Hogar.
8. Salud y Seguridad.
9. Trabajo.
10. Autodirección.
1. Ocio
Empezaremos hablando del Ocio, al principio de esta etapa existe un desinterés por las habilidades de ocio y tiempo libre, cada vez les gusta menos hacerlas con la familia; también se deja de hacer actividades organizadas por grupos, se sufre con ello un abandono de estas, en las cuales se desarrollan en la etapa anterior.
Salen con sus amigos pero relativamente cerca de casa. Según va pasando el tiempo irán creando una cierta independencia, alejándose así de esta y realizando nuevas habilidades como ir al cine, salir de fiesta, etc. Será un periodo donde descubrirán cosas nuevas como el sexo, drogas y alcohol y también donde cambiarán varias veces de gusto en música, ropa…etc.
2. Habilidades Sociales
Las Habilidades Sociales es una de las áreas más importantes, y está señalado por un claro decaimiento de las habilidades citadas en la anterior etapa. Se establecen roles, y se identifican los roles propios con todas las consecuencias dentro de un grupo, viendo así, que tipo de expectativas tienen la gente sobre ti. Hablaremos del llamado “grupo de iguales” donde aparecerán aprendizajes como el pedir perdón, la ayuda…etc.
Iniciación de las relaciones amorosas y de tipo sexual y también se entrena las habilidades de negociación en un grupo de iguales para elegir el plan.
3. Habilidades Académicas
Respecto a las Habilidades Académicas, existe un retroceso, pero aún así surgen habilidades como la memoria, la reflexión e incluso, un razonamiento matemático potenciado en el colegio o instituto.
Existen habilidades que evolucionan, como son la lectura y el estudio, necesarios para los exámenes.
4. Cuidado Personal
En la cuarta posición hemos colocado el área de Cuidado Personal, hay un claro descuido del aseo personal en algunos casos, que estaría ligado a un acto de rebeldía de rechazar las normas sociales.
Algunos de ellos se fijan en los demás para fijar su estilo y encajar en el grupo para evitar ser desplazados; se afeitan o depilan y comienzan a peinarse de forma
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