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HABILIDADES SOCIALES


Enviado por   •  7 de Febrero de 2012  •  401 Palabras (2 Páginas)  •  978 Visitas

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HABILIDADES SOCIALES PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS IMPORTANCIA PARA EL MANEJO DE LA VIOLENCIA ACTIVIDADES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: COMUNICACIÓN, DIÁLOGO Y ESCUCHA ACTIVA LA CONVERSACIÓN, SABER CONTROLAR SUS IMPULSOS, CALMARSE Y CANALIZAR LA INTENSIDAD DE LOS MISMOS. ANALIZA UN PROBLEMA, DEFENDER Y RESOLVER DERECHOS Y CONFLICTOS, RESPETAR TURNOS. SABER CONTENERSE, SABER MANEJAR SUS EMOCIONES PROPONER CASOS DE DIALOGO, PERMITIR DIÁLOGOS ENTRE ALUMNOS, RESPETO A LAS EMOCIONES DE OTROS EN DEBATES

EMPATÍA

PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, ACEPTAR A LAS PERSONAS QUE SON DIFERENTES, RESPETAR SUS PUNTOS DE VISTA. SABER ESCUCHAR, EVITAR JUZGAR NEGATIVAMENTE, COMPRENSIÓN ENTRE IGUALES ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN, POR EJEMPLO: DINÁMICAS, EMITIR JUICIOS ETICOS SOBRE DIFERENTES SITUACIONES, DEBATES, DRAMATIZACIONES

ASERTIVIDAD

TOMAR LA MEJOR DECISIÓN EN BASE AL ANÁLISIS PREVIO DEL CASO O SITUACIÓN. SEGURIDAD EN SUS DECISIONES, ESTABLECE PRIORIDADES PERSONALES ELEVAR SU AUTOESTIMA MEDIANTE LA EMISIÓN DE JUICIOS POSITIVOS ANTE UNA LISTA DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

APRENDER A RESISTIR LA PRESIÓN

SER ASERTIVO, BUSCA SOLUCIONES A CONFLICTOS, APRENDE A MANEJAR SITUACIONES DE PRESIÓN DE MANERA ASERTIVA, DARLE A CONOCER LOS TIPOS DE PRESIÓN, RETOMAR SUS EXPERIENCIAS DE “PRESIÓN”

TOMA DE DECISIONES

DEFINE, IDENTIFICA Y ELIGE UNA ALTERNATIVA. PREVIENE L A VIOLENCIA Y MEJORA LA CONVIVENCIA, ENFRENTA SITUACIONES CRÍTICAS EJERCICIOS REFLEXIVOS SOBRE ESTUDIO DE CASOS, RETROALIMENTACIÓN

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS

ASERTIVIDAD, DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES, ENFRENTAR LOS PROBLEMAS

DESARROLLO DEL JUICIO ETICO JUICIOS DE VALOR, ANALIZAR SITUACIONES, DETECTAR APTITUDES Y EXALTARLAS.

ACTITUD POSITIVA ANTE EL FUTURO

ORGANIZACIÓN, ESTBLECIMIENTO DE METAS, PRIORIDADES

TRAZA UN PROYECTO DE VIDA A CORTO, MEDIANO O LARGO PLAZO, RESISTE LA PRESIÓN, ADMINISTRA TIEMPO Y RECURSOS DISEÑO DE PROYECTOS DE METAS A CORTO, MED. Y LARGO PLAZO EN BASE A SUS APTITUDES, COMPETENCIAS. ARGUMENTACIÓN

AUTOCONOCIMIENTO

MANEJAR LA ANSIEDAD, IRA Y EL MIEDO A TRAVÉS DE PENSAMIENTOS ACERTIVOS. AYUDA A MANEJAR EL CONTROL DE LAS REACCIONES FISIOLÓGICAS, DETECTAR APTITUDES, MANEJO DE EMOCIONES. EJERCICIOS DE REFLEXIÓN PARA DETECTAR FORTALEZAS, DIFICULTADES Y ACORDAR COMPROMISOS.

RECONOCER LAS CARACT. FÍSICAS

AUTOESTIMA

EL AUTOCONOCIMIENTO, CONVERTIR LA ACTITUD NEGATIVA EN POSITIVA, RECONOCER LOS ÉXITOS Y FRACASOS PREVIENE LA VIOLENCIA, MEJORA LA CONVIVENCIA, ENFRENTA SITUACIONES CRITICAS Y SABE RESOLVER PROBLEMAS PLANTEAR METAS Y PROYECTOS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO SOBRE SUS ACTOS Y DECISIONES.

- ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LOS PROYECTOS PARA ESTABLECER COMPROMISOS

AUTOREGULACIÓN

EL

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